質素保證

理大設有質素保證的架構、機制和程序，以支援大學實踐其「矢志成為一所在開拓及轉移知識、提供優質全人教育方面均領先的大學，為香港、國家及世界作出貢獻」的願景，並於校內推廣優質文化。

主要的學術質素保證機制和程序包括：

層次	主要機制和程序
全校	教務委員會轄下的學術質素委員會負責：制定及定期檢討學系的整體質素保證架構和機制就院長或管理層對學系報告提供的回應進行檢討啟動學系檢視工作檢討由學系檢視小組提交的報告
學院	監察及維持教學活動或旗下學系的質素提供指引及監察學系的質素保證工作就學系提交的年度課程檢討報告及學系檢視小組提交的報告進行檢討跟進學系在過往報告中列明的改善計劃
學系	教學部門的年度課程檢討報告或年報六年一度的學系檢視工作學系學術顧問制度學系顧問委員會制度
課程及學科	課程策劃、評審及管理（包括年度課程檢討）監管收生、考試和評估以至學銜的學術規定及機制學生回應問卷學科評審檢討小組主考委員會

由於教學部門是大學管治架構的骨幹，而校內大部分活動都是由教學部門推行，因此這些部門的質素保證系統是評審過程中重要的一環。大學鼓勵各部門利用表現指標為基準，就部門的表現作出自我評估，並不斷改善教學質素。

理大一直以其優質專業和實用的課程為傲。為確保課程質素得以持續，理大在課程的設計和策劃、評審和批核、以及實施方面均具備程序指引，除了日常監管外，亦會作出定期檢討。

部門的質素保證機制和程序一般都有校內及校外的專家參與。於 1970 年代成立的學系顧問委員會在推動大學學術發展方面擔當重要角色，該委員會加強了校內學術部門與本地相關專業組織的聯繫，亦為部門的發展方向，以及部門的課程、研究及其他工作提供意見。

有關理大就質保局質素核證的預備及跟進詳情，請瀏覽 https://www.polyu.edu.hk/edc/stay-on-top-of-things/external-quality-audits/。