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护理学

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引言

教学策略

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科目连繫临床实习

临床推理和决策实践强调理论和临床知识及其应用的整合, 科目使用直通车模式在三个学期间交替进行,融合课堂教学和临床实习以加强学生的批判性思维和临床决策。
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装备学生临床实习

所有护理科目密切连繫临床实习。学生在二年级完成基础护理学相关科目后便开始临床实习。学生会参加临床实习前工作坊,以加强知识和技能,为实习做好准备。
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装备学生,规划职业生涯

为预备学生日后在医护环境跨专业合作,我们在课堂及率先于学院的模拟病房推行跨专业教育医疗及社会科学院的本科生可参加课堂和课外活动,锻鍊与不同医疗专业人员的沟通能力,领导能力,学习相互尊重相,最终提升患者安全和护理质素。
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开拓学生视野

设有海外临床实习交流计划,学生可于夏季学期申请在海外或内地医院工作和学习。此外,服务学习科目的本地及海外基层健康护理体验亦作临床时数计算。
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模拟病人教学系统:应用知识,加强护理技能

自90年代末,本院率先运用模拟病人教学系统。2017年设立设备先进的黄玉兰深切护理实验室。所有护理疗法科目主要是通过模拟临床体验教学。模拟病房耆年护理实习室可供学生在模拟现实的环境中学习及实践。

启导学习

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