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专题

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理大护理学院在2024年QS世界大学护理学科排全球第31位

在 2024 年 QS 世界大学学科排名中,理大护理学院跃升至全球第31位及香港第2位,是仅有的进入前 50 名的5所亚洲护理学院之一。 理大护理学院护理学讲座教授及学院主任 Janelle Yorke 教授表示「我很高兴看到这些结果,这代表了我们在护理教学、学习和研究方面实现卓越的奉献及承诺,理大护理学院的所有团队都做得很好。」 QS 世界大学学科排名突显各个学科领域中的世界顶尖大学,截至 2024 年涵盖55 个学科。 它旨在帮助未来的学生识别其所选领域的世界领先学校。 排名是基于学术声誉、雇主声誉和研究影响力。 下表详列了理大护理学院的得分:   理大护理学院 2024年的排名 31 整体得分 84.6 学术声誉 81.1 雇主声誉 76.4 每篇论文的引用次数 91.9 H指数被引用次数 83.4 详情可浏览:https://www.topuniversities.com/university-subject-rankings/nursing   

2024年4月11日

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理大护理学院学者获国际护理荣誉学会颁授国际性奖项

理大护理学院副教授雷逸华博士凭其卓越成就,将于今年7月入选由Sigma Theta Tau国际护理荣誉学会颁授的国际护理研究员名人堂。该名人堂于2010年成立,旨在表彰在国际上享负盛名、致力改进护理专业以惠及其服务对象的护理界领袖。    雷博士是一位开创性的研究员和创新的护理教育家,致力于改善老年人的健康和福祉。她的研究计划着重于利用尖端的老年技术来管理健康问题,例如疲劳、肌少症、体力活动水平低、跌倒和体弱老年人的社会参与度低。她的工作极具影响力并受到国际护理界别的高度评价。她亦成功地把研究成果商品化,并获得多项区域性及国际性奖项。 而理大护理学院助理教授王钧正博士亦获颁授2024年度国际护理荣誉学会新进护理研究员/学者奖。该奖项于2015年成立,旨在嘉许新进护理研究员/学者其学术研究于护理专业领域具影响力。 王博士因其在护理教育和研究方面的丰富经验而获得认可,并获颁多个奖项。他的研究兴趣包括远程医疗、mHealth手机应用程式、基层医疗、自我照顾,以及健康促进和预防。 恭喜雷博士和王博士,他们将继续履行改变医疗保健未来的使命,造福人类。

2024年4月2日

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理大护理学院一站式治疗性音乐律动程序项目闭幕礼

香港理工大学(理大)护理学院「一站式治疗性音乐律动程序」项目今日举行闭幕典礼,标志着理大护理学院的智龄科技创新发明成功在小区应用,护理有认知障碍的长者。 项目得到创新科技署的创科生活基金拨款港币超过446万元,以及何张淑婉慈善基金慷慨拨款港币50万元资助研发,而得以顺利完成。理大协理副校长(大学发展)罗璇博士、何张淑婉慈善基金的代表何晶洁主席、何康洁女士及陈翠琼博士应邀莅临典礼,与来自 22 间长者服务单位的 30 名代表(包括曾参与项目的中心职员),以及理大护理学院一同庆祝项目完成。 「一站式治疗性音乐律动程序」最大的意义是改变了护老中心及服务机构所提供的心理社交干预方式的模式。项目结合实境技术、动作感应乐器和云端智能平台,令用户透过程序便可以享受音乐律动的乐趣,同时锻练认知能力和增加社交机会。理大护理学院的研究团队亦可以透过分析储存的活动数据,监测长者的认知和身体状况。研究初步证明,项目能有效促进长者的记忆功能以及社交支持感;而患有轻度认知障碍的长者,其整体安康也有所提升。长者中心职员和家庭照顾者接受音乐律动培训后,对认知障碍症的认识和态度都有所改善。 过去两年,项目服务了56 间长者中心、超过一千名患有认知障碍的长者,并培训了 140 名长者护理中心职员和家庭照顾者,使他们成为导师,将音乐律动延续下去。另外,理大护理学院亦有150 名护理学生参与项目,有机会在小区进行实践学习。项目获得2022 年香港信息及通讯科技奖、美国国家哈特福老年护理卓越中心颁授2023 年Claudia J. Beverly 创新奖,并在今年的美国消费电子产品展上获得创新奖,成就非凡。 理大护理学院护理学讲座教授及学院主任Janelle Yorke 教授向资助项目标机构和合作伙伴及组织表示感谢。她说:「在大家的共同努力下,『音乐律动程序』奠下稳固的基础。期望日后能与本地机构及伙伴有更多合作,研发创意项目来提升长者及照顾者的健康。」 项目的首席研究员、理大护理学院副教授张诗琪博士说:「研究的疗效令人鼓舞,对在融入乐龄科技于改善本地安老服务的护理质素有深远的影响和意义。」  

2024年3月23日

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杰出理大校友选举(学系奖项)现已接受提名

杰出理大校友选举现已接受提名。   选举旨在表扬于所属行业表现出色,以及对母校和社会贡献良多的理大毕业生。 自2022年起,选举新增奖项类别,分别是专业成就、创业/ 工商业成就、学术成就和社会服务成就,以表扬校友于不同领域的卓越表现。 选举同时增设青年校友奖,颁奖年度内年龄在40 岁或以下的候选人均可参选,对杰出的年青毕业生予以肯定。   提名及选举: 选举从学系、学院及大学三个层面进行。   参加资格: 所有于理大(包括其前身院校:香港官立高级工业学院、香港工业专门学院及香港理工学院)完成全日制或兼读制之课程及获颁认可毕业证书的毕业生均有资格获提名为 候选人。 提名人包括理大毕业生、理大荣誉毕业生、大学院士、现任理大教职员、现任理大校董会或顾问委员会成员、现任理大学系顾问委员会成员。 每位提名人所推荐的候选人数量不限,惟提名人不能为候选人本人。   截止日期: 护理学院的杰出理大校友提名截止日期为2024年4月30日。请把已填妥提名表格电邮至 evangeline.lam@polyu.edu.hk (林佩桦女士)   更多有关选举的参加资格、奖项类别及评选准则等详情,欢迎参考提名表格内的资讯。

2024年3月14日

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Janelle YORKE 教授获颁香港特别行政区杰出创科学人教授

护理学讲座教授及护理学院主任Janelle YORKE 教授获颁香港特别行政区杰出创科学人教授,并成为是香港首名获此殊荣的护理学研究学者。 「杰出创科学人计划」由香港政府推出,目的是嘉许在科学、科技、工程和数学四大范畴中有杰出成就的学者。 而Janelle YORKE 教授入选此计划,就代表了政府认可理大医疗及社会科学院和护理学院在健康照护和护理学发展所作出的贡献。 作为杰出创科学人教授,Janelle YORKE 教授将成立Digital Oncology Care Enhancement (DOCE)实验室,并致力于建立可即时监测患者情况的电子化患者回馈结果(ePROM)程式,和一套相连的电子化自我 管理系统。 它们将会涉及原创研究和临床实践,目标是为患者提供最好的治疗结果。 我们衷心为Janelle YORKE 教授送上祝贺。 她对于护理学的贡献和专业知识,无疑将可进一步提升理大护理学院的发展、研究水平、并同时培育人才。

2024年2月5日

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理大研发长者音乐治疗智能程序荣获CES 2024创新奖 推动乐龄科技应用

香港理工大学(理大)科研学者发明的创新音乐律动互动智能程序,在表彰全球科技消费产品的CES 2024创新奖「无障碍与老龄科技」类别中荣获奖项。 理大是香港唯一的教育机构获此殊荣,治疗性音乐干预这项独特的发明对长者和照顾者有着深厚影响。CES®创新奖是国际消费电子展(Consumer Electronics Show, CES)的代表奖项,从评估产品的工程质量、美学和设计、实用价值、独特性以及对生活质素的影响,选出年度的创新奖。 由理大护理学院副教授张诗琪博士带领的研发项目「长者的音乐律动互动智能程序」获创新奖,研究团队综合现有的治疗性音乐活动系统与长者医疗研究和工程技术。此崭新方案提升音乐干预的效能,激发长者参与兴趣和与他人互动,便利照顾者和从事长者护理的工作人员。 理大副校长(研究与创新)赵汝恒教授祝贺团队,并表示:「理大研究团队凭借专为长者研发的互动治疗性音乐干预创新方案获得殊荣,这突显了理大对跨学科研究的承诺,旨在治愈长者并与社会建立良好的联系。理大在学术科研和知识转移方面成绩卓越,不断为改善人类福祉提供具有影响力的科研方案。 」 这治疗性音乐干预系统结合各项互动程序,包括歌曲、扩增实境(AR)游戏和动作感应侦测技术,游戏设计程序,集成在平板计算机和云端智能管理平台中。将经典音乐、动作感应技术和AR结合成一站式智能音乐律动介入方案,为首创的社会应用科技。互动音乐律动干预能刺激长者的认知能力和社交联系能力,此治疗方案的人性化设计将帮助长者缓解因社交孤立所引起的问题。 张博士表示:「我很荣幸获得奖项,展现了老龄科技研究的应用成果,此乃应对人口老化的重点研究。交互式治疗性音乐方案将加强持续应用,促进有效的干预和沟通。透过整合最新信息和先进的通讯科技,能造福小区,与长者有更紧密的连系。」 香港早已对认知障碍者应用音乐律动介入,随后加入家庭照顾者的双向干预方案。综合最新的信息和通讯技术,推动治疗性音乐干预的实施策略,加强长者、照顾者、长者服务单位护理人员和医护人员的有效沟通和协作。 CES将于2024年1月9日至12日于美国拉斯韦加斯举行,理大代表团将展示多项创新研究,与业界交流和发展合作机会。CES是全球最大的消费技术展览会之一,汇聚世界各地的科研创新者、企业家和领导者,展示尖端技术和突破研究。

2023年12月5日

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《2023健康老龄化国际会议》: 携手推动联合国健康老龄化十年计划, 促进西太平洋地区健康老龄化

西太平洋地区是全球老年人口规模最大且增长最快的地区之一,面临着巨大的人口老龄化挑战。为此,联合国早前制定了健康老龄化十年行动计划(2021-2030年),旨在推动全球各国共同采取协调一致的行动,以应对迫切的健康老龄化问题。香港理工大学(理大)护理学院作为世界卫生组织社区健康服务合作中心,一直致力推动区域内的健康老龄化工作,并于10月26至27日在香港成功举办了《2023健康老龄化国际会议》 。会议由理大护理学院世界卫生组织社区健康服务合作中心主办,并获香港特别行政区政府卫生署、理大智龄研究院和康复治疗科学系合作举办,为应对区内健康老龄化的挑战和探讨创新的解决方案提供了一个重要平台。 多位国际讲者于会议的开幕仪式上致辞。理大校长滕锦光教授欢迎与会者,并强调大会在实现联合国健康老龄化愿景中的关键作用。滕教授表示: 「今次大会希望从多角度探讨影响老年人及其家庭福祉的因素,集思广益,以帮助制定世界卫生组织健康老龄化行动的综合策略。大会亦提供了一个展示创新乐龄科技、讨论流行病学最新干预措施和进展的平台,促进业界的专业交流。」 国家卫生健康委员会老龄健康司一级巡视员张晖先生在致辞中强调了中国内地与香港、澳门在健康老龄化和长者护理相关领域(包括科研、技术、专案、标准、规范、人才、服务和产业等方面) 的深化交流与合作,将有助推进粤港澳大湾区的建设,因此具有重大的国家战略意义。张先生表示,国家健康卫生委员会将继续加强与香港和澳门在健康老龄化领域的交流与合作,相互学习,互补优势。 香港特别行政区医务卫生局局长卢宠茂教授强调香港政府高度关注迅速老龄化人口所带来的重大挑战,因此一直致力于实施全面的结构性改革,将医疗保健系统由以治疗为导向转变为以预防为重点,并将服务提供的模式由以医院为基础转向以社区为基础的模式。卢教授表示:「我们的最终目标是提升本港老龄化人口的整体健康水平,提供可行有效的医疗保健服务,并建立可持续的医疗保健体系。」 香港特别行政区政府卫生署署长林文健医生重申,香港特别行政区政府致力推广健康老龄化。林医生强调,香港特区政府已根据安老事务委员会建议为健康老龄化制定了全面的政策。卫生署正积极推行不同计划以促进长者的福祉,包括针对所有年龄组别的健康教育、照顾者培训和支持重整基层医疗保健服务。林医生表示:「应对『银色海啸』的挑战不仅需要跨部门合作,还有赖国际协作。 让我们携手共同维护长者的健康和福祉。」 世界卫生组织西太平洋区域办事处健康老年化资讯,策略及创意项目统筹Hiromasa OKAYASU博士重申,会议为政策制定者、有关持份者、业界人士、研究人员和学者提供了一个卓越的平台,使他们能够聚首一堂,共同应对西太平洋地区与人口老龄化有关的趋势和挑战。 OKAYASU博士表示:「我们感谢理大护理学院在促进健康老龄化的讨论上作出了重大努力,是次会议涵盖了多元化议题,包括健康老龄化相关的学术研究及实践理念等,有效促进专业交流。 」 理大护理学院世界卫生组织社区健康服务合作中心总监梁绮雯教授表示,香港社区内的长者普遍存在内在能力衰退的问题。 「我们一直致力推广世界卫生组织的长者综合护理(ICOPE)框架。这包括提供全面的培训教材和举办一系列经验交流研讨会,目的是促进ICOPE 框架能在本港有效实施。我们很高兴看到黄大仙地区康健中心成功测试使用ICOPE模式,并希望此崭新的护理概念能于本港逐渐普及。」 另一方面,中心自2020年以来,定期组织了一系列名为「Embracing Ageing in the Western Pacific」的线上研讨会。这些线上研讨会为区内的专家提供了一个宝贵的平台,交流关于促进健康老龄化的新兴趋势、案例实践和创新解决方案等不同资讯。梁教授补充道:「我们很高兴能够营造一个相互合作的环境,以便在健康老龄化领域上共享知识及推动有关进展。」 《2023健康老龄化国际会议》是实现健康老龄化的一个重要里程碑。通过促进多方合作及交流,为实施联合国健康老龄化十年行动计划(2021-2030年)奠定了坚实的基础,并为老年人及其社区创造一个更加健康、更具包容性的未来。 关于香港理工大学护理学院世界卫生组织社区健康服务合作中心 自2007年12月起,世界卫生组织委任香港理工大学护理学院为世界卫生组织社区健康服务合作中心(WHO CC)。通过贯彻执行世界卫生组织的使命,学院积极推动以实证为本的社区卫生服务,并改善本地、区域性,以至全球人口的健康水平。 于2019年,学院再度获世界卫生组织任命,并以区内老龄化与健康的关键指标为目标,积极推广并落实《世界卫生组织老年人综合照护指南- ICOPE》,也同时为专业医护人员与学者提供跨学科合作的平台,借以开展有关耆年健康的项目。 关于2023年健康老龄化国际会议 《2023健康老龄化国际会议》是由理大护理学院世界卫生组织社区健康服务合作中心主办,并获香港特别行政区政府卫生署、理大智龄研究院和康复治疗科学系合作举办的国际盛会。该会议旨在应对西太平洋地区人口老龄化的主要趋势和挑战,促进健康老龄化,并推动采取行动回应联合国健康老龄化十年行动计划(2021-2030年)。 《2023健康老龄化国际会议》涵盖了医疗创新、社区参与、政策制定和科技进展等广泛议题。与会者透过参与启发性的讨论、互动研讨会和专业交流,以促进不同持份者的合作,激发解决健康老龄化多方面问题的倡议。 有关世界卫生组织在联合国健康老龄化十年行动计划(2021-2030年) 工作上的更多资讯,请参考官方网站:[https://www.who.int/initiatives/decade-of-healthy- ageing]。

2023年10月30日

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理大护理学院团队荣获教资会杰出教学奖

香港理工大学(理大)护理学院的「在家国际化」(Internationalisation at Home, IaH)团队,获大学教育资助委员会(教资会)颁发 2023 年教资会杰出教学奖(协作团队组别),以表扬团队率先于本地大学护理学课程引入 IaH 教学活动。这种崭新教育模式超越传统临床实践,培养护理专业学生的文化意识和环球素养。颁奬礼于今天举行,由教资会主席雷添良先生颁发奬项。 理大常务及学务副校长黄永德教授祝贺得奬团队获得殊荣,并表示:「理大致力追求卓越的教育及科研,培育学生成为具备国际视野的明日领袖。『在家国际化』团队五位成员热衷创新教与学,培育适应多元文化及应对医学发展需要的专业护理人才,更把教学模式延展至本地及海外其他院校,让更多学生受惠。我对团队的杰出成就致以衷心祝贺。」 「在家国际化」团队由理大护理学院代理学院主任及教授陈胡安琪教授带领,成员包括助理教授王钧正博士、实务副教授黎锦雄先生、实务助理教授钟佩雯博士,以及兼任助理教授梁月兰博士。为装备学生应对香港多元文化背景下的护理服务需求,理大团队在 2015 年率先于护理学学士学位课程中引入 IaH 教学活动以优化教学模式,作为实体海外交流的替代方案,让学生足不出户也能获得国际学习经验,同时加强文化意识。 团队与瑞典马尔默大学及澳洲拉筹伯大学合作设计一系列由学生主导的网上小组活动,让三地学生以小组形式就不同护理议题进行讨论。疫情期间,IaH 教学活动亦提供成熟的平台,让学生继续获得海外交流体验,扩阔视野。 目前,理大护理学院推出的服务学习课程、暑期学术交流活动,以及与本地及海外院校护理学系合作的交流活动,均引入 IaH 教学活动来加强学生的国际学习经验,至今有逾 1,100 名本地及海外本科及研究生受惠。团队亦已发表九篇有关 IaH 教学成果的学术文章,并于七个海内外学术会议分享。展望未来,团队计划将 IaH 教学活动扩展至校内其他学科课程及活动,并结合虚拟现实技术,为学生提供沉浸式学习体验。 陈胡安琪教授对获颁奖项深感荣幸,并说﹕「很高兴团队的工作获教资会肯定,亦感谢团队成员的努力和大学的支持,令我们能实践团队的共同愿景,为护理学生提供高质量的培训及学习经验。IaH 教学活动强调同辈学习,透过双向交流让学生深入了解不同国家的护理临床实践差异,加强他们应对不同文化及背景病人的能力,提升全球竞争力。我们期待日后有更多院校引入 IaH 教学活动,与理大携手培育优秀的护理专业人才。」 教资会杰出教学奖旨在表扬教资会资助大学学者的优秀教学表现和成就,以及他们在校园内外展现的领导才干和对提升教与学质素所作的学术贡献,当中设三个组别奖项,包括一般教学人员、新晋教学人员及协作团队。其中「协作团队组别」奬旨在表扬卓越的跨学科教学项目。   *** 完 ***

2023年9月27日

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香港理工大学护理学院 推出全港首个为照顾者而设的电子绘画平台「画出我心」 结合绘画及社交功能 为照顾者情绪觅出路

近年,社会都关注照顾者的情绪健康,特别是长者、脑退化患者及残疾人士的照顾者,他们需要时刻贴身应付照顾对象的各种需要,无论在体力或精神上承受巨大压力,也经常感到无助。香港理工大学护理学院为纾缓照顾者的情绪压力,研发「画出我心」平台,让照顾者利用电脑或智能电子设备,以绘画提升精神健康,并透过平台联系其他照顾者,彼此互相支持,在照顾路途上不再感到孤单无助。 照顾者容易出现抑郁或焦虑 根据香港社会服务联会于2021年的推算,全港约有超过112 万名照顾者1,照顾长者、残疾病人或长期病患者的日常生活。不少研究均显示照顾者承受极大情绪压力,较一般人容易出现抑郁及焦虑2,3,4。以脑退化患者的照顾者为例,他们经常担心照顾者迷路走失,也因不时面对脑退化患者的对抗性行为而感到压力,国内调查便发现,约四分一脑退化患者的照顾者受到抑郁或焦虑困扰5。 香港理工大学护理学院副学院主任(研究)及教授、暨世界卫生组织社区健康服务合作中心(WHO CC)总监梁绮雯教授进一步指出,照顾者在面对情绪压力时,容易感到孤立无援:「照顾者工作量大,需要长时间贴身照料及看顾照顾对象,不能够也不愿意离开照顾对象外出,也缺乏私人时间,逐渐与外界失去连结,当出现困难时也不懂或不愿意向外求助。」   「画出我心」集绘画与社交功能 协助照顾者解困舒压 为了改善照顾者的情绪健康,鼓励他们遇到困难时积极求助,香港理工大学护理学院参考了大量文献后,特别为照顾者研发出电子绘画平台「画出我心」。平台还包含社交功能,是全港首个为照顾者而设的平台。梁绮雯教授表示:「绘画已被证实为有效纾缓压力的方法之一,可以减少绘画者的焦虑及沮丧6。有见现时智能通讯设备普及率高,故此利用现今科技把绘画电子化,以方便照顾者随时随地也可以透过个人智能通讯设备绘画减压。 」 「画出我心」平台除了是电子绘画平台,也把拥有相近背景的照顾者联系一起,他们可以通过平台聊天及分享生活,并把画作在平台分享,形成一个照顾者小社群。每一个小社群也有一位组长参与其中,该名组长也曾经是照顾者,能够以过来人身份,协助处理社群内的照顾者情绪。 「画出我心」平台还有情绪自我评估问卷,方便照顾者随时了解个人的情绪状态。倘若照顾者遇上情绪困扰,也可以在平台找到援助渠道,而平台背后也有一队由社工、护士、医生组成专业团队作支援,为情绪困扰的参加者提供协助或转介予所需服务。 香港理工大学护理学院于早前进行「画出我心」先导研究7,邀请28名照顾脑退化患者的人士参加,让他们使用电子绘画平台连续8星期。研究发现电子绘画平台 让照顾者使用时感到满足及乐趣 能够成为释放情感的渠道 带来人与人之间的联系 帮助抵御照顾工作中的种种压力 梁绮雯教授补充:「数据显示不少照顾者在深夜时份绘画,显示绘画平台提供了一个喘息空间,让照顾者在忙碌的照护工作中,学习抽空照顾自己;而且部份照顾者在完成预定的8星期研究后,仍继续使用平台,显示平台对他们具吸引力。」 招募照顾体弱长者、脑退化患者或残疾人士的人士参与计划 目前,香港理工大学护理学院正与不同团体合作,招募体弱长者、脑退化患者或残疾人士的照顾者参与计划,免费使用「画出我心」平台8星期;也邀请曾经是照顾者的人士担任组长。此计划获得香港特区政府医务卫生局第二期精神健康项目资助计划资助(参考编号:MHI2_0028),希望透过此计划所收集的数据,进一步完善平台的功能,让使用平台的照顾者在照顾别人时也看顾个人的情绪状态,遇到困难时愿意向外寻求援助,避免自困愁城。 如欲对此计划有兴趣的人士或机构,可Whatsapp至5429-8126查询。亦可按此浏览计划的介绍简报。   1《照顾者喘息需要研究》调查结果报告, 香港社会服务联会, 2021年. 2 Ho SC, et al. J Gerontol A Biol Sci Med Sci 64(8): 873-9. 3 Loh AZ, et al. J Am Med Dir Assoc. 2017 Feb 1;18(2):111-116. 4 Pinquart M, Sörensen S. Psychol Aging. 2003 Jun;18(2):250-67. 5 Liang X, et al. BMC Neurol. 2016, 16, 191. 6 Slayton, et al, Art Ther. 2010, 27,108–118. 7 Leung AYM, et al. Healthcare (Basel). 2022 May 9;10(5):870. 

2023年8月28日

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理大护理两项发明于智龄世代大奖中获奖

在黄金时代基金会举办的第二届智龄世代大奖颁奖典礼中,理大护理学院的副教授雷逸华博士及其团队联同博爱医院所研发的沉浸式虚拟现实双任务训练系统荣获银奖。这套系统为患有认知脆弱的长者同时提供运动和认知的训练; 截至目前为止,已协助 300 多名长者改善其健康状况。 (香港短期专利: 32023070917.4) 而张诗琪博士及其团队亦在颁奖典礼中获得了优异奖。她们研发的音乐律动系统的目标是改善患有认知障碍症的长者的认知和心理健康。这套系统已帮助超过 700 名长者;亦有超过 150 名工作人员和护理学生接受了相关培训。 (香港短期专利: 32023075903.9)

2023年8月15日

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