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「市建局 x 理大点亮社会创新比赛 2026」圆满结束 赋能中学生探索市区更新 为城市可持续发展注入新思维

「市建局 x 理大点亮社会创新比赛 2026」今日于理大校园圆满结束,并由中华人民共和国香港特别行政区政府政务司司长陈国基先生(右三)联同市建局主席周松岗先生(左三)及理大常务及学务副校长黄永德教授(右二)主礼。市建局行政总监蔡宏兴先生(左二)、理大医疗及社会科学院院长岑浩强教授(右一),以及理大应用社会科学系系主任及讲座教授兼科技及创新政策研究中心联席主任崔永康教授(左一)亦担任典礼嘉宾。
陈国基先生期望同学谨记「科技向善」的原则,将来成为兼具创科实力与社会责任的领袖,为香港建设智慧城市注入新动力。
周松岗先生表示,比赛引导同学走入花墟及中西区,让年轻人透过创新的视角,为旧区注入新可能。
黄永德教授强调理大致力推动社会创新教育,鼓励学生将创意转化为实际行动,解决社会复杂难题。
陈国基先生(中)及理大应用社会科学系助理教授黎可欣教授(右一)与得奖学生代表进行交流。

(2026年 8月22日)由市区重建局(市建局)与香港理工大学(理大)应用社会科学系首度合办的「市建局 x 理大点亮社会创新比赛 2026」(比赛),今日于理大校园圆满结束并举行颁奖典礼。在理大科技及创新政策研究中心与Esri 中国(香港)有限公司的支持下,本届比赛旨在鼓励中学生深入了解和探讨香港市区更新的议题,并以市建局两个市区更新项目—— 洗衣街/花墟道发展计划及卑利街/嘉咸街发展计划为研习范围及发挥创意,为旧区制定创新且可行的地方营造或社区营造方案。

是次比赛反应热烈,共吸引全港 64 所中学、近 400 名学生踊跃参与;决赛汇报暨颁奖典礼更获逾 220 位中学校长、师生及各界嘉宾出席,共同见证青年人的创意成果。

颁奖典礼的主礼嘉宾包括中华人民共和国香港特别行政区政府政务司司长陈国基先生、市建局主席周松岗先生,以及理大常务及学务副校长黄永德教授。市建局行政总监蔡宏兴先生、理大医疗及社会科学院院长岑浩强教授,以及理大应用社会科学系系主任兼科技及创新政策研究中心联席主任崔永康教授亦出席担任典礼嘉宾。

陈国基先生表示:「这个比赛为全港中学生提供了一个结合知识、科技与人文关怀的学习平台,让同学体会城市发展与社区保育之间的平衡,并以创新思维回应社区发展的需要。同学在比赛中提出的构思和方案,正好体现推动市区更新所需要的创新精神。我期望同学谨记『科技向善』的原则,将来成为兼具创科实力与社会责任的领袖,为香港建设智慧城市注入新动力。」

周松岗先生表示,适逢今年是市建局成立廿五周年,比赛正是银禧志庆的重点活动之一:「市建局自成立以来,一直肩负着推动市区更新、提升旧区居住环境、促进城市可持续发展的使命。市区更新不只是『拆旧建新』,更关乎社区特色、地区文化的延续,以至居民生活质素的全面提升。今次比赛引导同学走入花墟及中西区,亲身感受两个地方的独特历史脉络、人文特质,再构思既创新又可行的『地方营造』或『社区营造』方案,透过年轻人创新的视角,为旧区注入新可能,体现了市建局『以人为先』、『地区为本』、『与民共议』的三大工作方针。」

黄永德教授表示:「理大一直致力推动社会创新教育,不仅希望学生在学术上追求卓越,更加鼓励他们将创意转化为行动,解决社会现实中的复杂难题。理大将会继续与特区政府、市建局以及社会各界紧密协作,努力营造一个更加具包容性、启发性的创新环境,陪伴我们的青年一代茁壮成长。」

参赛学生透过一连串活动,包括工作坊、实地考察及小组专题研究,深入了解社区特色、居民需求及城市发展进程中的机遇与挑战,从而提出回应社区需要及推动市区更新的创新方案。比赛构建了一个跨学科的实践平台,并运用人工智能、360 度全景摄录技术及地理空间数据等新兴科技,引导学生将社会科学理论融入现实的城市发展议题,不仅提升青年人的公民意识与批判性思考,更启发他们思考如何运用市区更新及应用社会创新相关知识,构建更宜居及可持续发展的社区。 

崔永康教授总结比赛成果时,特别赞扬参赛学生能精准把握社区痛点,结合地区特色提出多元方案。他表示:「我很高兴看到今年的比赛规模再创新高,同学们亲身走入社区,用双眼去发掘旧区的痛点,并用创新思维与同理心,结合地理资讯及人工智能科技,为在城市变迁中容易被忽视的弱势群体设计出有温度、具可行性的社会创新方案。」
經由理大學者、市建局代表及業界專業人士組成的評審團嚴格評選,本屆比賽的獲獎名單如下:

冠军 香港培正中学
亚军 培侨中学
季军 东华三院伍若瑜夫人纪念中学
优异奖 保良局罗杰承(一九八三)中学
显理中学
入围奖 香港中文大学校友会联会陈震夏中学
中华传道会刘永生中学
佛教叶纪南纪念中学

 

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陈国基先生(左七)联同周松岗先生(左六)及黄永德教授(左八)颁发冠军、亚军及季军奖项予得奖队伍。

 

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蔡宏兴先生(右六)及岑浩强教授(左七)颁发优异奖予得奖队伍。


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