开拓学生全球视野
所有理大本科生将会获得大学支持,在学期间获得至少一次非本地学习机会,以获取宝贵的经验
对于理大学生来说,无论是前往外国学习一个学期、暑期到海外实习,还是到外地运用课堂所学服务社区,这些都是沉浸式学习的宝贵机会,从中能获取难忘的体验。同学凭借这些经验不仅能拓宽视野,也能培养出具包容性的全球思维。这些个人素质对于学生未来成为具有全球视野的专业工作者和领导者,非常重要,有助他们在环球经济中取得长足发展,运用创新的发现和方案应对当地和全球的社会挑战,由此对社会作出更大贡献。
理大的非本地学习有多种形式,例如交换生计划、 “校企协作教育” 和 “服务学习” 等。学生可从中接触到不同的文化、增加对各地文化的了解,学习如何适应新环境、独立处理问题,增强抗逆能力,还能提升自信心和独立能力。
踏上征途 发现自我

冯心上 | |
• | 酒店及旅游业管理学院 |
• | 通过交换生计划到法国Ecole Supérieure Internationale de Savignac学习 |
“我在法国当交换生的那个学期令我有所改变,那段经历让我磨练出坚韧的精神,增强了我的适应力和自信心。在那里学到的事情和相关的回忆,将永远伴随着我。我衷心鼓励所有正在考虑参加交换生计划的同学,勇敢跳出自己的舒适圈,迈出探索世界的脚步。”

韩铠鸿 | |
• | 产品分析及工程设计学工学士课程 |
• | 在日本东京edison.ai实习 |
“在外国生活和深度体验,是一趟精彩的自我发现之旅。我在一家美国同事占多数的日本公司工作,在这个独特的环境内,我与不同文化背景的同事互相学习、交流和欣赏。”

何易阳 | |
• | 金融科技及人工智能理学士课程 |
• | 参加了国际校企协作教育计划,到瑞典斯德哥尔摩的 Riot Secure 工作 |
“我在 Riot Secure 实习期间有机会涉猎多种职务,让我能够在实际环境中应用学术知识。我积极参与团队内的技术讨论和决策过程,为多个项目提出了想法和意见。”

Michelle Sandhika | |
• | 电子计算学系 |
• | 在柬埔寨磅士卑省度过了两星期,教导当地儿童 STEM 概念 |
“这次服务学习之旅对我来说充满了启示,让我在为人处事上改变了很多。除了满足了服务学习作为必修课的要求外,我更关注如何服务他人,并决心将这种助人精神传递开去。”

刘日楠 | |
• | 应用社会科学系 |
• | 前往德国斯图加特大学进行暑期交换学习 |
“当交换生的经历对我来说可谓改变人生。这段经历推动了我的自我成长,让我学会了自立,并掌握了一定的跨文化交流技巧。在此期间遇到的重重困难都成为了宝贵的经验,化作了我应对日后挑战的跳板。这段旅程还拓宽了我的视野,让我更加懂得欣赏多元文化。”
每位学生均可获非本地学习经验
理大力求在 2027/28 学年或之前,让所有本科生在毕业前均获得至少一次非本地学习的机会。通过跨学科、跨文化的学习和实践,理大学生可以做到知行合一,从而更好地理解如何服务社群、贡献社会。
校企协作教育 |
理大开香港各大学之先河,提供校企协作教育必修课程,让本科生在香港、内地和海外实习,借此拓宽实践经验和全球视野。 |
服务学习 |
理大是香港第一所将服务学习纳入本科生必修科目的大学。服务学习是一种体验式学习的教学方法,通过此方法,学生能更主动地应用专业知识和技能,服务弱势社群,促进社会进步。 |