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常見問題

关于小学普通话水平考试

小学普通话水平考试是香港本地开发的考试。考试内容与香港地区小学普通话与中国语文教学要求相配合,并体现香港小学生普通话的学习特点。考试包括聆听、判断、朗读和说话四个部分。聆听、判断两部分为选择题,朗读、说话两部分使用话筒录音。整个考试在电脑上进行。
以小学五、六年级学生为主,文化程度相近者也可以参加。
主要考核普通话的聆听、判断(包括语音和普通话的规范说法)、朗读、说话。
考试时间约35分钟。
详细考试内容、方法和注意事项等可参阅《小学普通话水平考试大纲》、《小学普通话水平考试试卷样本》及《小学普通话水平考试考生指南》,并留意本网站的消息。
 

应考方法

聆听题目的形式是选择题,考生需要戴上耳机聆听词语、话语和问题,然后用鼠标在电脑屏幕上点击正确答案。

听辨词语题,每个词语播放两遍,考生要比较三个选项中的词语与所听到的词语的读音,然后选出答案。聆听话语题,内容和问题只播放一遍,考生在听到一段对话或语段后回答选择题。答题时要专心聆听,充分理解,如有需要,可以在提供的草稿纸上记下要点。

 

「判断」考核对语音、词汇、语法各方面的掌握程度。考核形式包括看拼音选汉字,看汉字选拼音,选出同音汉字,选出符合普通话规范的句子。考生用鼠标在电脑屏幕上点击正确答案。

「朗读」部分设3分钟预览试题时间。

(1) 朗读字词-在3分钟内朗读单音节、双音节、三音节、四音节共50个音节的字词。须在每个字词4秒的采音时间内读完,如对所朗读的字词不满意,要即时按键选择重录。词语主要以《香港地区普通话教学与测试词表》(陈瑞端主编,2008)的A级词为依据,考查应试者普通话声母、韵母和声调的标准程度。
(2) 朗读短文-在2分钟内朗读一篇120个音节的短文,只读一遍。如果读错了,可即时重读这个词语或句子而不需按键。除考查读音和音变之外,还考查语调、停顿、语气、语速等。

说话题包括依题说话、回答问题,考生在2分钟准备时间内在提供的草稿纸上写下简单的内容要点。考生应充分利用1分钟规定的说话时间,完整而流畅地叙述、表达自己的意见。「说话」试题考的是表达能力,没有充分利用时间,表达的内容受到影响时,相关的得分将会被扣减。

錄音通過耳機上的話筒進行,考生戴上耳機後應調整話筒的位置,讓它保持在嘴唇以下大約4-5厘米左右,避免發音時口腔氣流直接噴到話筒上。說話發音要清晰,音量不需太大。錄音時,考生的非語音聲音(如咳嗽聲)也會錄進電腦,考生發音時應儘量避免産生其他聲音。

字詞的錄音因爲是逐字、逐詞進行,要特別注意錄音的完整性。考生應注意按鍵和發音的時間配合,假如按鍵和發音同時進行,聲音的開頭部分可能錄不進去,按鍵後太遲發聲,則聲音的後半截、甚至整個發音都可能錄不進去。考生應該通過觀察屏幕上的錄音方塊所顯示的波幅,注意錄音的完整性,幷把音量控制在錄音方塊可接受的範圍裏。

 

成绩及证书

每名考生获发个人成绩单。取得D或以上等级的考生,可获香港理工大学中国语文教学中心颁发的《小学普通话水平考试》成绩证书。

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