Skip to main content Start main content

質素保證

主要的質素保證機制和程序包括:

層次 主要機制和程序
全校

教務委員會轄下的質素委員會(教學部門)及質素委員會(非教學部門)負責:

  • 制定及定期檢討整體質素保證架構和機制
  • 就院長或管理層對學系或部門報告提供的回應進行檢討
  • 啟動學系檢視/部門評審工作
  • 檢討由學系檢視/部門評審小組提交的報告
學院(及同級的非教學部門)
  • 監察及維持教學活動、支援服務或旗下學系的質素
  • 提供指引及監察學系/部門的質素保證工作
  • 檢討學系/部門提交的年度運作計劃
  • 跟進學系/部門在過往報告中列明的改善計劃
學系/部門
  • 教學部門的年度工作計劃或年報,以及非教學部門業務計劃
  • 六年一度的學系檢視/部門評審工作
  • 教學部門的學系學術顧問制度
  • 教學部門的學系顧問委員會制度
課程及學科
  • 課程策劃、評審及管理(包括年度課程檢討)
  • 監管收生、考試和評估以至學銜的學術規定及機制
  • 學生回應問卷
  • 學科評審檢討小組
  • 主考委員會

由於教學部門是大學管治架構的骨幹,而校內大部分活動都是由教學部門推行,因此這些部門的質素保證系統是評審過程中重要的一環。大學鼓勵各部門利用表現指標為基準,就部門的表現作出自我評估,並不斷改善教學質素。

理大一直以其優質專業和實用的課程為傲。為確保課程質素得以持續,理大在課程的設計和策劃、評審和批核、以及實施方面均具備程序指引,除了日常監管外,亦會作出定期檢討。

部門的質素保證機制和程序一般都有校內及校外的專家參與。於1970年代成立的學系顧問委員會在推動大學學術發展方面擔當重要角色,該委員會加強了校內學術部門與本地相關專業組織的聯繫,亦為部門的發展方向,以及部門的課程、研究及其他工作提供意見。

有關理大就質保局質素核證的預備及跟進詳情,請瀏覽 https://www.polyu.edu.hk/edc/stay-on-top-of-things/external-quality-audits/

 

您的瀏覽器不是最新版本。如果繼續瀏覽本網站,部分頁面未必能夠正常運作。

建議您更新至最新版本或選用其他瀏覽器。您可以按此連結查看其他相容的瀏覽器。