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教學人員

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PolyU Scholars Hub

陳智軒教授

康復治療科學系講座教授及協理副校長(學與教)

PDOT, BScOT, MSc, PhD (Alberta)

簡歷

陳 智 軒 教 授 現 任 香 港 理 工 大 學 協 理 副 校 長 (學 與 教) 、康 復 治 療 科 學 系 講 座 教 授 及 神 經 科 學 中 心 實 驗 室 主 任 。 陳 教 授 分 別 於1992年 以及1996 年 在 加 拿 大 阿 爾 伯 塔 大 學 獲 得 職 業 治 療 學 理 學 士 學 位 及 教 育 心 理 學 博 士 學 位 。陳 教 授 於 2007 年 入 選 香 港 心 理 學 會 院 士,又於 2008 年 入 選 美 國 心 理 學 協 會 院 士 。 為 表 彰 其 對 康 復 科 學 發 展 的 貢 獻 , 陳 教 授 2008 年 獲 得 美 國 弗 吉 尼 亞 聯 邦 大 學 授 予 康 復 科 學 全 球 領 導 獎。 另外, 於 2011 年 陳 教 授獲 得 加 拿 大 阿 爾 伯 塔 大 學 授 予 傑 出 校 友 成 就 獎 ,以 表 揚 其 在 亞 洲 對 康 復 科 學 的 研 究 及 教 育 發 展 的 影 響。

研 究 方 面 , 陳 教 授 集 中 將 心 理 和 認 知 神 經 科 學 的 知 識 轉 化 來 認 識 因 神 經 系 統 病 變 或 受 創 引 致 的 異 常 行 為 。 陳 教 授 的 其 中 一 項 研 究 集 中 於 建 立 理 論 性 模 式 以 學 習 幫 助 有 腦 部 創 傷 或 腦 退 化 的 人 士 恢 復 腦 部 功 能 。陳 教 授 又 建 立 了 香 港 理 工 大 學 應 用 認 知 神 經 科 學 實 驗 室 , 利 用 腦 電 波 和 功 能 性 腦 成 像 研 究 知 覺 和 泛 化 學 習 相 關 的 神 經 加 工 過 程 。 視 像 工 作 記 憶 的 研 究 旨 在 為 中 風 患 者 泛 化 學 習 提 供 理 論 基 礎 。 專 注 力 的 研 究 為 進 一 步 瞭 解 導 致 正 常 老 齡 化 和 認 知 退 化 症 的 臨 床 特 徵 , 及 為 病 患 者 制 定 臨 床 治 療 方 案 。陳 教 授 最 近 的 研 究 針 對 專 注 力 不 足 的 長 者 及 腦 退 化 症 病 人,其 研 究 團 隊 現 正 嘗 試 透 過 電 生 理 檢 查 及 行 為 方法 ,以 分 辨 形 成 退 化 的 早 期 腦 部 神 經 過 程 。上 述 項 目 均 成 功 獲 得 不 同 的 研 究 基 金 資 助 , 其 結 果 也 在 具 影 響 力 的 科 學 和 醫 學 期 刊 發 表 。陳 教 授 現 在 亦 擔 任 兩 本 國 際 期 刊 副 主 編 。

學歷

  • Professional Diploma in Occupational Therapy, Hong Kong Polytechnic
  • Bachelor of Science, The University of Alberta
  • Master of Science, The University of Hull
  • Doctor of Philosophy, The University of Alberta

專業資格

  • Senior Disability Analyst and Diplomate
  • Registered Occupational Therapists(AAROT)
  • Registered Occupational Therapist
  • Canadian Association of Occupational Therapists

研究興趣

  • 應用認知神經科學
  • 額葉功能及認知功能的利用
  • 注意力和腦力工作負荷
  • 工傷賠償和重返工作

研究成果

  • Hong, W-J., Zhao, Z-Y., Wang, D-M., Li, M., Tang, C-Z., Li, Z., Xu, R., Chan, C. C. H. (2020). Altered gray matter volumes in post-stroke depressive patients after subcortical stroke. NeuroImage: Clinical, 26, 102224. doi.org/10.1016/j.nicl.2020.102224
  • Yu, Q-H., Chau, B. K. H., Lam, B. Y. H., Wong, A. W. K., Peng, J-X., Chan, C. C. H. (2019). Neural processes of proactive and reactive controls modulated by motor-skill experiences. Frontiers in Human Neuroscience. doi: 10.3389/fnhum.2019.00404
  • Zhang, C., Lee, T. M. C., Fu, Y., Ren, C., Chan, C. C. H., Tao, Q. (2019). Properties of cross-modal occipital responses in early blindness: An ALE meta-analysis. NeuroImage: Clinical. doi.org/10.1016/j.nicl.2019.102041
  • Yu J-H., Tao, Q., Zhang, R-H, Chan, C. C. H., Lee, T. M. C. (2019). Can fMRI discriminate between deception and false memory? A meta-analytic comparison between deception and false memory studies. Neuroscience & Biobehavioral Reviews. 10.1016/j.neubiorev.2019.06.027.
  • Yung, T. W. K., Lai, C. Y. Y., Chan, J. Y. C., Ng, S. S. M., & Chan, C. C. H. (2019). Neuro-physiological correlates of sluggish cognitive tempo (SCT) symptoms in school-aged children. European Child and Adolescent Psychiatry. doi:10.1007/s00787-019-01353-1

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