教學人員

葉教授於美國俄亥俄州立大學取得職業治療學理學士學位，並於美國波士頓大學完成職業治療博士學位（OTD）。她是香港及美國加州的註冊職業治療師，擁有超過二十年在香港及美國從事兒科及校本職業治療的臨床經驗，專注於支援具有不同發展及學習需要的兒童。

葉教授的臨床專長涵蓋感覺統合治療、神經發展取向、姿勢管理、進食介入及輔助科技。近年，她特別著重提倡「肯定神經多樣性」的治療及推廣精神健康，並將這些理念融入以家庭為中心、循證為本的介入模式。

在加入香港理工大學之前，葉教授曾擔任香港一所國際特殊學校的高級職業治療師，期間共同制定治療服務流程，並參與設計共融課程。此外，她亦曾於美國的幼兒教育中心及公立學校系統工作，提供評估、介入及諮詢服務。

她的博士研究題目聚焦於自閉症兒童的睡眠健康教育，體現了她對全人健康的重視。她的專業興趣包括感知處理、輔助科技，以及提升特殊教育需要兒童參與及學習的策略。

作為實務教授，葉教授致力於將臨床專業與學術培訓緊密結合，推動職業治療教育的創新與卓越。她的願景是促進以實務為本的教育及跨專業協作，並融合基層醫療的理念，確保服務具有包容性、以循證為本，以回應家庭及社區不斷演變的需要。

• 職業治療博士（美國波士頓大學）
• 職業治療學理學士（美國俄亥俄州立大學）

• 香港職業治療師註冊 – 香港職業治療師管理局
• 美國加州職業治療師註冊及執照 – California Board of Occupational Therapy
• 美國職業治療師國家認證（NBCOT）
• Ayres 感覺統合認證（USC/WPS）