理大精神健康研究中心暂任主任丶康复治疗科学系讲座教授及系主任兼精神健康研究中心暂任主任曾永康教授于《明报》撰文，倡推动师生家校联合校本模式，促进学生精神健康。
曾教授于文中分享，理大康复科学系研究团队从2009年至今一直致力研究如何以学校环境为基础，经济有效地促进校园精神健康的提升。该团队获得香港优质教育基金的3次研究拨款，在129间小学和82间中学开展「关注及改善教师身心健康」项目。此项综合性项目从身心两方面提供健康相关的信息，并联合多专业领域人士，包括职业治疗师、物理治疗师及营养师，照顾教师的社会心理健康、生理健康和营养健康，共有超过2500名教师参与项目，并有超过600名教师直接受惠。
他亦提到，理大团队在连续几年的学校精神健康推广项目中积累了丰富经验，同时也深切体会到要促进学生的精神健康，学校和家庭、教师和家长的共同参与缺一不可。团队根据在教师人群中的成功经验，提出了师生家校联合的校本模式来促进学生的精神健康。
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| 研究部门 | 精神健康研究中心 |
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