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最新消息

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康复治疗科学系学生获得创新科技奖学金与汇丰香港奖学金

康复治疗科学系学生获得创新科技奖学金与汇丰香港奖学金 康复治疗科学系两名学生- 谢乐容(物理治疗学3年级生) 及周旨菁(职业治疗学2年级生)获颁「创新科技奖学金2020」 。 由各大学校长提名后被来自不同界别的筹委会所选出的25位奖学金得奖者将每人获HK$150,000,能参加各个精英培育项目,包括:海外/内地暂读计划、师友计划、本地实习计划及向社区推广创新科技。透过扩阔各得奖者对国际和行业的视野,加强了投身创新及科技行业的决心。 而另一位同学,林彦彤(职业治疗学3年级生)则获得「汇丰香港奖学金2019/20」。此奖学金由汇丰银行资助,旨在表扬具全人发展并热心香港社会的杰出专上学生。 以下为三位得奖学生的感言: 谢乐容(物理治疗学3年级生) - 创新科技奖学金2020 我对于能获得此创新科技奖学金感到无比荣幸,这不单提供了一个机会让我探索其他国家的知识和专业,更加强了我对物理治疗的热诚。现今随着科技进步,治疗的方法也变得愈来愈多样化。我希望藉着这个难得的机会,可以接触到更多医疗科技知识,以帮助更多病人。我期望把这些新的知识和学到的物理治疗手法互相结合,回馈社会,令有需要的病人得到改善。最后,藉此机会衷心感谢理大康复治疗科学系一众老师们,感谢他们在过去三年的鼓励和教导,启发我成为一个热忱学习而谦逊的人。没有他们就不会有今天的成功,万分感谢! 周旨菁(职业治疗学2年级生) - 创新科技奖学金2020 周旨菁(Erina)是历来第一位职业治疗学生获得创新科技奖学金的殊荣。过去多年来,热爱心理学的她一直是人文学科的倡导者,在她首次在医院实习之前,她从未料想到会深受科技的启发。 「复康科技为长者所带来接受治疗的动力,彻底地改变了我对创新科技的态度,并让我认识到科技如何与人文科学互相结合,以改善人们的福祉。」 作为得奖者之一,Erina 非常珍惜这次能在着名大学和研究实验室汲取经验的机会。对于未来一年将远赴外国学习有关神经科学,乐龄科技和远程复康的知识,她表示十分期待和兴奋。 她相信这些宝贵的经历,会使她能够将最新的科技和体系,带到本地的职业治疗服务,甚至完善现有的医疗保健系统,帮助患者得到适切的治疗,从而使他们身心获得力量。 Erina一直坚定地怀着「每个人都能过有目标的和充实的生活 」的信念,她渴望逐步实现自己的抱负,令到复康服务普及化,以创新的思维进一步促进香港的职业治疗服务,并在发展科技的同时保持独有的人情味。 林彦彤(职业治疗学3年级生) - 汇丰香港奖学金2019/20 我非常感恩和荣幸能够获取HSBC Hong Kong Scholarship 2019/20。我深信这不是单靠我的努力,而是OT教授的耐心指导,同学们的慷慨帮忙,以及课程中丰富多样的学习经历之共同成果。它们为我提供了一个完善的学习平台,帮助我取得良好的学业成绩,并装备我成为一位更有能力的职业治疗师。因此,我衷心感谢为我提供帮助的教授、同学、职员,以及我的家人,并期望与他们分享这份喜悦。我计划使用这项奖学金参加更多OT会议和展览,例如与人工智能及辅助设备相关的,以扩展自己对于不同OT领域的认识。此外,我期望以这项奖学金参与不同的课余活动,更多元化地发展自己。这项奖学金亦鼓励我在最后的学年(Year 4)和临床实习中继续努力学习与实践所得。再次感谢HSBC授予我这项奖学金。

2020年6月15日

康復治疗科学系

2020 04 28 Dr Kenneth FongMr Eddie HaiMr Philip NgFaculty Teaching AwardsPrizes for Outstanding Perf

Dr Kenneth Fong's teaching team awarded the Faculty Team Award for Outstanding Performance/ Achievement in Teaching (2018/19)

RS is pleased to announce that our teaching team for subjects related to "Environmental Issues and Assistive Technology" has been awarded the Faculty Teaching Award for Outstanding Performance/Achievement in Teaching 2018/19, in recognition of the team’s outstanding performance and achievement in teaching. The team is also the recipient of the RS Outstanding Teaching Award 2018/2019. The team consists of the following members:  Dr Kenneth Fong, Associate Professor, RS (Team Leader) Mr Eddie Hai, Clinical Associate, RS Mr Philip Ng, Technical Officer, RS The team has incorporated innovative prototype making and interactive showcase, flipped classroom in contextual learning and blended learning in interactive virtual reality into the teaching of RS320 Environmental Issues in OT Practice, RS3200 Enabling Occupation: Environmental Issues and Assistive Technology, and RS5366 Environmental Issues in OT Practice. The subject-based projects supervised by the teaching team greatly enhanced the creativity of students, broadened their horizons and further inspired them with valuable experiences from showcases, presentation and overseas competition, influencing their current study as well as life-long learning. Such positive and intriguing experiences would benefit students on making significant contribution to the society at present and in the future. The impact of the project can be further demonstrated based on the positive feedback received from students, and many local and international awards gained for products designed. In particular, the students taking these teaching subjects have been inspired and invented many creative products that have won awards in many international competitions, such as gaining awards in Global Student Innovation Challenge (gSIC) at International Convention on Rehabilitation Engineering and Assistive Technology (i-CREATe) for six consecutive years. In the recent i-CREATe 2019, two teams of students won Gold and Bronze awards in the Design Category (details).

2020年5月26日

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Visit of Occupational Therapists Board on 28 May 2020

Ms Mabel Chau (Chairman), Ms Angel Chan (Secretary) and Miss Jacqueline Law (Assistant Secretarty) of the Occupational Therapists Board visited RS on 28 May 2020. During the meeting with Prof. Hector Tsang (Cally Kwong Mei Wan Professor in Psychosocial Health, Chair Professor of Rehabilitation Sciences and Head, Department of Rehabilitation Sciences (RS)), Prof. Shamay Ng (Professor and Associate Head of RS) and Dr Kenneth Fong (Assoicate Professor and OT Porgramme Leader of RS), discussions have been made on the RS online teaching and practical class and clinical placement arrangement. Followed by a tour visit to the RS new research lab and OT Clinic (Tam Wing Fan Rehabilitation Centre (Occupational Therapy)), the Occupational Therapists Board members were able to gain a better understanding on the updated development of RS and thus enhance furture collaborations. 

2020年5月25日

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学生论坛(2020年5月14日)

学生论坛(2020年5月14日) 康复治疗科学系于2020年5月14日举行了学生论坛, 10名来自本科课程的班级代表和学生组织代表应邀与邝美云社会心理健康教授,康复治疗科学讲座教授及系主任曾永康教授、副系主任伍尚美教授,以及本科学士课程主任-方乃权博士(职业治疗学(荣誉)理学士课程主任)和魏佩菁博士(物理治疗(荣誉)理学士课程主任)进行交流。论坛主要目的为发布有关之前大学和部门就学生对网上教学意见的网上问卷调查结果,及让学生代表了解有关考试和临床实习安排的最新信息。问卷调查结果显示大部分学生均满意网上教学安排。

2020年5月14日

最新消息 康復治疗科学系

2020 05 15 PT Studeut_Hong Kong Jockey Club Scholarship

物理治疗学生获得香港赛马会奖学金

物理治疗学生获得香港赛马会奖学金 物理治疗学(荣誉) 理学士学位课程二年级生郭颎恩同学获得香港赛马会奖学金,此奖学金是由香港赛马会慈善信讬基金。赛马会奖学金甄选具领导能力、学术表现及品格卓越的学生,也要求赛马会学人热心参与社会事务。近年奖学金秘书处的成立,为赛马会学人提供不同的学习、发展及社会服务的机会,致力培育他们成为未来社区领袖。以下为郭颎恩同学的得奖感受︰ 「首先,我十分之荣幸有这个难能可贵的机会获得这一个奖项。而我希望藉此可以感谢家人和老师一直以来对我无条件的关怀和照料。而且,我亦感谢他们亦花了无尽的时间和精神去栽培我。随此之外,我很感恩大学给予了我不同的机会让我去发掘自己和认识这世界,令我可以得到全能的发展。没有他们的指导,我绝不可能获得这个奖项。另外,这一个奖项亦提醒了我要好好装备自己,那么我便能够握着身边的每一个机会。更重要的是,这个奖项让我眀白到︰「我不应该只思考我在这个社会上可以得到什么,而是好好反思自己可以为这个社会付出什么」。所以,作为一位物理治疗学生,我希望能够好好运用自己的知识和技能,去帮助社会上有需要的人。」

2020年5月6日

康復治疗科学系

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Prof. Hector Tsang, Head of RS, has been appointed as Executive Guest Editor of Current Neuropharmacology

Prof. Hector Tsang has been appointed as Executive Guest Editor of Current Neuropharmacology, which is an SCIE journal with impact factor of 4.568. The journal publishes reviews and thematic issues related to neuropharmacology and neuroscience, and it ranks the 59th of 267 in Neurosciences and the 33rd of 267 in Pharmacology & Pharmacy. Prof. Tsang will serve as Executive Guest Editor for three years, and Dr Georg Kranz (Research Assistant Professor of RS) will work with him as Co-Guest Editor. During each year, Prof. Tsang and Dr Kranz will propose and edit a series of thematic issues on the neuroscience of nonpharmacological interventions for mental health. Authors with PhD degree and an h-index over 10 can contribute to the thematic issues. This is an acknowledgement of Prof. Tsang’s and Dr Kranz’s expertise in and contribution to the fields of neuroscience and nonpharmacological interventions. This is also a great opportunity for our faculty members and research staff to publish their research with high quality. Link of Current Neuropharmacology: https://benthamscience.com/journal/executive-guest-editors.php?journalID=cn

2020年2月25日

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2019/2020年度学生论坛

2019/2020年度学生论坛 康复治疗科学系于2020年1月16日举行了2019/2020年度学生论坛, 9名来自本科及研究生课程的班级代表应邀与邝美云社会心理健康教授,康复治疗科学讲座教授及系主任曾永康教授、香港物理治疗学会会长彭耀宗教授及香港职业治疗学会会长郑慧慈女士进行交流及了解康复治疗科学系发展计划的最新信息。 论坛期间,康复治疗科学系副系主任伍尚美教授简介了本系有关基础设施的短期和长期规划及发展。学生们对正在进行的翻新工程和位于何文田的新校舍感到兴奋,而有关规划将使本系于未来可以更灵活地运用教学空间。论坛的另一个焦点是讨论当前的硕士准入课程正规化计划,与会者就硕士准入课程正规化对毕业生就业机会的影响和对康复治疗产业的发展等各项议题进行了建设性的讨论,彭耀宗教授分享了国际上对于举办职业治疗学及物理治疗学硕士准入课程的经验,而郑慧慈女士则分享了专职医疗专业人员未来十年于本港的就业前景。  

2020年1月16日

最新消息 康復治疗科学系

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Congratulations to Dr Bolton Chau for being selected as an "APS Rising Star"by the Association for Psychological Science (APS)

Dr Bolton Chau, Assistant Professor of Department of Rehabilitation Sciences (RS) has been selected by the Association for Psychological Science (APS) as one of the "APS Rising Stars" in January 2020. It was announced in the latest issue of the APS communication magazine (please click here and refer to P. 10). The APS Rising Star designation is presented to outstanding APS members in the earliest stages of their research career post-PhD. Drawing its name from an Observer editorial series that featured exemplars of the exciting work being done by the field's newest researchers, this designation recognizes researchers whose innovative work has already advanced the field and signals great potential for their continued contributions. Dr Chau was being selected as the Rising Star based on his excellence in research with the following criteria: - Significant publications - Significant recognitions - Significant discoveries, methodological innovations, or theoretical or empirical contributions - Work with potentially broad impacts Association for Psychological Science (APS) is the leading international organization dedicated to advancing scientific psychology across disciplinary and geographic borders. It is a highly prestigious professional association for psychologists in the US. For more details about APS, please visit https://www.psychologicalscience.org/.

2020年1月15日

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康复治疗科学系系主任曾永康教授接受传媒访问,分享对基层医疗发展的看法

康复治疗科学系系主任曾永康教授接受传媒访问,分享对基层医疗发展的看法 康复治疗科学系系主任曾永康教授早前接受传媒专访,分享他对政府大力推动基层医疗的看法。兼任基层医疗健康发展督导委员会委员的曾教授认为,政府大力推动基层医疗,位于葵青区的全港首间地区康健中心9月底启用,为区内居民提供健康评估及专职治疗,但中心仍有改善空间,应涵盖更多类型疾病,包括精神健康问题;长远亦不应靠津贴做诱因,而是要由教育做起加强大众「治未病」意识。曾教授形容,现时政府是一步步推行基层医疗,「不能说理念不正确」,但不妨行前一些,毋须规范于地区康健中心进行,「康健中心只是其中一个模式,不是唯一机构。」他建议参考先进国家如加拿大的基层医疗理念,「不只是讲prevention(预防),是讲wellness(健康)。」他解释wellness 在英文的意思,不止形容身体没有疾病,而是全面涵盖生理、心理、社会及精神健康。他认为,基层医疗要做得好,单靠政府是不可能,同时要非牟利机构甚至私人企业参与,亦倚靠专职医疗人员多投入社区,推广健康服务。他提到理大的职业治疗及物理治疗科系,曾与志愿机构合作,安排学生落区为长者做身体检查;以及为香港员警学院学员提供运动创伤评估;在慈善跑活动中提供驻场运动物理治疗服务等。 目前理大职业治疗及物理治疗的毕业生,大部分都被医院吸纳,过去五年物理治疗生加入医院的比例达八至九成,职业治疗亦达六至七成,投身社区的人相对较少。曾教授说政府知悉问题,希望理大增加学额,但受限于校园空间饱和,需在计划中的何文田新大楼落成后才能配合。至于学额能够增加多少,目前未有定案,有待同政府磋商。 传媒报导:香港经济日报 A24, 东方日报 A13, am730 A22 网上媒体报导: 香港01 - http://trsurl.com/s/2dsj 香港电台「晨早新闻天地」(约 55:15 至 59:40) - http://trsurl.com/s/2dsl  思考HK - https://bit.ly/2qaVvtu

2019年11月4日

康復治疗科学系

Photo taking session of PolyU Senior management RS staff and awardees of PolyUs Entry Scholarships f

大学管理层及康复治疗科学系教学人员与2019-20学年理大入学奖学金得奖者合照

大学管理层及康复治疗科学系教学人员与2019-20学年理大入学奖学金得奖者合照 于 2019-2020学年,超过190名入读康复治疗科学系的物理治疗学(荣誉)理学士学位课程及职业治疗学(荣誉)理学士学位课程的新生获颁理大入学奖学金,占整体获奖学生的一半。 2019年10月31日,获奖同学受遨与常务及学务副校长陈正豪教授、杨曾永仪曾永馨脑神经心理学教授,神经心理学讲座教授,医疗及社会科学院院长医疗及社会科学院院长岑浩强教授、邝美云社会心理健康教授,康复治疗科学讲座教授及系主任曾永康教授及康复治疗科学系教学人员合照留念,共享喜悦。 曾永康教授致欢迎辞时指出:「理大入学奖学金设立的目的是为了表扬在学术或非学术有杰出成就而获录取的学生。今年的得奖者共超过350名,当中有超过190名得奖者是来自本系,占整体获奖者的一半。而根据纪录,康复治疗科学系在过去3年的获奖人数均保持在约190人或以上,成绩令人十分鼓舞。」此外,曾永康教授更鼓励获奖学生享受在理大的学习时光,在未来四年的学习期间,透过在康复治疗科学系的专业训练,成为专业的物理治疗师及职业治疗师。 理大入学奖学金得奖条件︰在学术成绩方面获奖的学生,需要在DSE中最少获得一科5**,或最佳5科成绩中取得28分,或在IB中取得最少36分,或在GCEAL中取得最少3A的成绩。而在非学术方面获奖的学生,全部是在艺术、领导才能、音乐、体育或社区服务方面有杰出成就的同学。

2019年10月31日

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