高年級學士學位項目 (SYA Project) 招募了三十三名學生參加新開展的研究項目，探討和諧粉彩及禪繞畫對大學生壓力管理的成效。其中三分二同學隨機平均分配參與由專業導師執教免費藝術體驗班，橫跨二月至四月的課堂總共包含八節的技巧實踐課。其餘同學獲派至研究計劃的對照組別，接受大學一般的心理健康支援。和諧粉彩和禪繞畫所需的繪畫工具非常簡單。「畫家」只需要乾粉彩或墨水筆就可以開始創作獨一無二的畫作和圖案。

前人研究證實兩項的藝術活動均有效幫助參加者調整壓力水平。高年級學士學位項目預期參加了研究計劃的高年級入學學生亦能夠得出類近的研究結果，幫助他們從繁忙的學業中釋放日積月累的壓力。