陈峻斌博士
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CARES: Computing for Application, Research, Entrepreneurship and Service
"在这个瞬息万变的数码年代，我的责任就是好好装备学生，应付未知的前景。"
IT（资讯科技）发展一日千里，IT人必须不断学习以充实自己。陈峻斌博士致力培育IT 人材，要学生成材成器，不但盡用潜能，展翅高飞，更发光发热，贡献社会。
陈博士是理大电子计算学系副教授。「在这个瞬息万变的数码年代，我的责任就是好好装备学生，应付未知的前景。」未知的前景包括学生个人要面对的职场竞争和事业前途，也包括社会国家要应付的种种挑战和机遇。陈博士明白大学生肩负重任，而他的责任就是履行理大的教硏承诺——「启迪思维・成就未来」。
今时今日，为人师表不能只按教科书、或只在课室讲课，就可以为年轻人传道、授业与解惑。陈博士为了开拓学生的思维能力，以及建立他们的宏观视野，他鼓励学生走出课室，参与各样学习活动如比赛、海外学习、实习等等；并经常主动担起导师角色，用自己的时间为学生提供意见、申请拨款，为学生提供学习机会。无怪乎他赢得许多学生的衷心讃许，而他的学生亦不时获奖，多年来学生夺得的校外奖项已逾40项。
陈博士自1998 年加入理大开展学术生涯以来，一直秉持并实践CARES 理念 (即Computing for Application, Research, Entrepreneurship and Service) ，讲求电子计算学的应用、科研、企业精神及服务，他先后赢取共八项校内的重要奖项，包括学院特设杰出表现/ 成就奖、校长特设卓越表现/ 成就奖（教学奖、服务奖）等。2015 年，他更获IEEE电脑学会颁发本科教学奖，以表彰他「在资讯科技范畴的杰出教学贡献，包括培育和指导学生，以及服务教育社群」。
陈博士是网路/通讯、云端计算学、电子贸易的专家，着重应用研究，并且是电子商贸教科书册的合着者，载述整合资讯科技与商务模式的理论和应用。他是一个入世的学者，致力将专业知识及研究成果应用于业界，多年来，陈博士与多间公司发展创新及科技基金科研项目。
陈博士视学生如自己的子女。「学生就如我的子女，我对他们只有一个寄望，就是去发展、发挥自己的才华，改变未来、贡献社会。」他的一颗教者父母心，尤其显露在辅导几名具肢体障碍的学生身上，他们或受疾病残障折腾、或要依赖轮椅代步、或需各类特殊工具辅助学习。陈博士则仿如伯乐，不单洞见他们能突破肢体局限的韧力，更对他们在科技研发与应用的潜质满怀信心。「他们有的是才华、有的是坚毅意志，只需我们的一点儿帮助，去克服一些学习或环境上的困难而已。」
陈博士所説的「一点儿帮助」，其实是许多张罗协调，许多心力交瘁，许多无眠晚上。事实证明，学生们都不负陈博士所望，有的事业有成、有的更获奖项。
学生刘晓锋身体严重残障， 旁人看在眼裏，也许只有同情和怜悯，但他有幸遇上陈博士，却成可琢之玉，才华得以盡情发挥，先后获得杰出校友奖及香港十大杰出青年奬项。晓峰一生虽然短暂（病逝于2012年），但因着陈博士却变得十分精采，沒有遗憾。
陈博士是理大电子计算学系副教授。「在这个瞬息万变的数码年代，我的责任就是好好装备学生，应付未知的前景。」未知的前景包括学生个人要面对的职场竞争和事业前途，也包括社会国家要应付的种种挑战和机遇。陈博士明白大学生肩负重任，而他的责任就是履行理大的教硏承诺——「启迪思维・成就未来」。
今时今日，为人师表不能只按教科书、或只在课室讲课，就可以为年轻人传道、授业与解惑。陈博士为了开拓学生的思维能力，以及建立他们的宏观视野，他鼓励学生走出课室，参与各样学习活动如比赛、海外学习、实习等等；并经常主动担起导师角色，用自己的时间为学生提供意见、申请拨款，为学生提供学习机会。无怪乎他赢得许多学生的衷心讃许，而他的学生亦不时获奖，多年来学生夺得的校外奖项已逾40项。
陈博士自1998 年加入理大开展学术生涯以来，一直秉持并实践CARES 理念 (即Computing for Application, Research, Entrepreneurship and Service) ，讲求电子计算学的应用、科研、企业精神及服务，他先后赢取共八项校内的重要奖项，包括学院特设杰出表现/ 成就奖、校长特设卓越表现/ 成就奖（教学奖、服务奖）等。2015 年，他更获IEEE电脑学会颁发本科教学奖，以表彰他「在资讯科技范畴的杰出教学贡献，包括培育和指导学生，以及服务教育社群」。
陈博士是网路/通讯、云端计算学、电子贸易的专家，着重应用研究，并且是电子商贸教科书册的合着者，载述整合资讯科技与商务模式的理论和应用。他是一个入世的学者，致力将专业知识及研究成果应用于业界，多年来，陈博士与多间公司发展创新及科技基金科研项目。
陈博士视学生如自己的子女。「学生就如我的子女，我对他们只有一个寄望，就是去发展、发挥自己的才华，改变未来、贡献社会。」他的一颗教者父母心，尤其显露在辅导几名具肢体障碍的学生身上，他们或受疾病残障折腾、或要依赖轮椅代步、或需各类特殊工具辅助学习。陈博士则仿如伯乐，不单洞见他们能突破肢体局限的韧力，更对他们在科技研发与应用的潜质满怀信心。「他们有的是才华、有的是坚毅意志，只需我们的一点儿帮助，去克服一些学习或环境上的困难而已。」
陈博士所説的「一点儿帮助」，其实是许多张罗协调，许多心力交瘁，许多无眠晚上。事实证明，学生们都不负陈博士所望，有的事业有成、有的更获奖项。
学生刘晓锋身体严重残障， 旁人看在眼裏，也许只有同情和怜悯，但他有幸遇上陈博士，却成可琢之玉，才华得以盡情发挥，先后获得杰出校友奖及香港十大杰出青年奬项。晓峰一生虽然短暂（病逝于2012年），但因着陈博士却变得十分精采，沒有遗憾。
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陈峻斌博士
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