會議預告

第六屆海峽兩岸暨港澳服務學習研討會

會議背景

服務學習（Service-Learning, SL）是一種體驗式學習教學法，通過融合社區服務和學術學習與反思，培養學生的同理心和社會責任感。

海峽兩岸暨港澳地區服務學習教育網路於2023年2月正式成立，旨在整合和共用各會員單位的資源與經驗，推動區域內服務學習教育的發展與實踐。目前，研討會已先後在西安、上海、香港及昆明等地成功舉辦五屆，持續推動區域內服務學習教育的發展與實踐。

為進一步深化海峽兩岸在服務學習領域的交流與合作，共同探索服務學習的創新發展模式，四川大學將於2026年9月19日（週六）至20日（周日）在成都主辦第六屆海峽兩岸暨港澳服務學習研討會。我們誠摯邀請海峽兩岸的服務學習同仁踴躍投稿參加本次會議，共同交流經驗，碰撞思想，為服務學習的未來發展貢獻智慧和力量。

一、會議主題

中國服務學習的最新發展：數位技術、教學創新與研究

二、徵稿要求

（一）徵稿對象

來自中國內地、中國香港和澳門地區，以及世界各地的服務學習教育者、研究者（包含博士、碩士研究生、具有學術成果的高年級本科生）與實務工作人員。

（二）擬投稿方向

• 1. 服務學習與數位技術發展
• 2. 服務學習與教學創新
• 3. 服務學習與評估

（三）參會形式

• 投稿者可以選擇以作口頭報告或海報張貼的形式參加，並在報名和提交稿件時注明。
• 投稿語言為中文或者英文。
• 參會地點：四川大學望江西五教演播廳（如有變動後期通知）。

（四）投稿格式

本次會議需要提交長摘要進行篩選。長摘要的字數建議以1000-1200字左右為主。具體格式規範見下文。

三、投稿流程

（1）預報名

即日起至6月14日，點擊或掃描下方二維碼進行預報名並加入論壇通知群，進群後修改昵稱為：學校+姓名+擬投稿的方向。論壇組委會將在群中發佈投稿、評審結果等資訊。

如上方微信群二維碼過期，可通過郵件與組委會聯繫；需注明學校、姓名等資訊，發送郵件後請耐心等待後續安排。

（2）正式報名

（3）材料規範

需要提交的附件如下，請務必按照附件要求填寫。點擊或掃描二維碼即可下載附件：

（4）稿件評審

徵稿結束後，組委會將邀請資深研究者組成論壇學術委員會進行評審，評審老師將根據論文的研究意義、學術思想、研究內容、研究方法與應用意義進行挑選。

（5）稿件回饋

評審環節結束後，組委會將及時回饋評審意見、通知評審結果，並為錄用稿件的投稿人提供論壇口頭報告PPT/海報範本，請根據論壇通知在規定時間內提交口頭報告PPT或海報。

四、排程

五、獎勵機制

（一）獲獎證書

本屆論壇將評選出若干個“優秀口頭報告”獎和若干個“優秀張貼海報”獎，獲獎同學將獲得四川大學與香港理工大學頒發的“2026年第六屆海峽兩岸暨港澳服務學習研討會優秀口頭報告或優秀海報”獲獎證書。

（二）參會證書

本屆論壇將為完成論壇報名、材料提交與現場參與的全部同學提供參會證書，供證明學術實踐活動參與情況或其他途徑使用。

六、特別聲明

• 本次會議不收取會議費，參會人員的交通及住宿費用需自理。
• 本次參會形式為線下。

有任何疑問或建議請聯繫聯合論壇負責人：
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七、網路建設

海峽兩岸暨港澳地區服務學習教育網路誠邀各高校教師、研究者及實務工作者加入，共同推動區域服務學習教育的發展。網路設有個人會員及團體會員兩種形式，歡迎有興趣的同仁掃描下方二維碼或點選連結填寫申請表格：

? 個人會員申請：
https://forms.cloud.microsoft/r/rpYpLVKFEv

團體會員加入方式詳見表格內說明

會議組織單位

主辦單位：四川大學

承辦單位：四川大學華西公共衛生學院 / 華西第四醫院

協辦單位：香港理工大學、海峽兩岸暨港澳地區服務學習教育網路（Cross-Strait, Hong Kong, and Macao Service-Learning Education Network）、四川大學健康城市發展研究中心、四川大學西部農村衛生發展研究中心