会议预告

第六届海峡两岸暨港澳服务学习研讨会

会议背景

服务学习（Service-Learning, SL）是一种体验式学习教学法，通过融合社区服务和学术学习与反思，培养学生的同理心和社会责任感。

海峡两岸暨港澳地区服务学习教育网络于2023年2月正式成立，旨在整合和共享各会员单位的资源与经验，推动区域内服务学习教育的发展与实践。目前，研讨会已先后在西安、上海、香港及昆明等地成功举办五届，持续推动区域内服务学习教育的发展与实践。

为进一步深化海峡两岸在服务学习领域的交流与合作，共同探索服务学习的创新发展模式，四川大学将于2026年9月19日（周六）至20日（周日）在成都主办第六届海峡两岸暨港澳服务学习研讨会。我们诚挚邀请海峡两岸的服务学习同仁踊跃投稿参加本次会议，共同交流经验，碰撞思想，为服务学习的未来发展贡献智慧和力量。

一、会议主题

中国服务学习的最新发展：数字技术、教学创新与研究

二、征稿要求

（一）征稿对象

来自中国内地、中国香港和澳门地区，以及世界各地的服务学习教育者、研究者（包含博士、硕士研究生、具有学术成果的高年级本科生）与实务工作人员。

（二）拟投稿方向

• 1. 服务学习与数字技术发展
• 2. 服务学习与教学创新
• 3. 服务学习与评估

（三）参会形式

• 投稿者可以选择以作口头报告或海报张贴的形式参加，并在报名和提交稿件时注明。
• 投稿语言为中文或者英文。
• 参会地点：四川大学望江西五教演播厅（如有变动后期通知）。

（四）投稿格式

本次会议需要提交长摘要进行筛选。长摘要的字数建议以1000-1200字左右为主。具体格式规范见下文。

三、投稿流程

（1）预报名

即日起至6月14日，点击或扫描下方二维码进行预报名并加入论坛通知群，进群后修改昵称为：学校+姓名+拟投稿的方向。论坛组委会将在群中发布投稿、评审结果等信息。

如上方微信群二维码过期，可通过邮件与组委会联系；需注明学校、姓名等信息，发送邮件后请耐心等待后续安排。

（2）正式报名

（3）材料规范

需要提交的附件如下，请务必按照附件要求填写。点击或扫描二维码即可下载附件：

（4）稿件评审

征稿结束后，组委会将邀请资深研究者组成论坛学术委员会进行评审，评审老师将根据论文的研究意义、学术思想、研究内容、研究方法与应用意义进行挑选。

（5）稿件反馈

评审环节结束后，组委会将及时反馈评审意见、通知评审结果，并为录用稿件的投稿人提供论坛口头报告PPT/海报模板，请根据论坛通知在规定时间内提交口头报告PPT或海报。

四、日程安排

五、奖励机制

（一）获奖证书

本届论坛将评选出若干个“优秀口头报告”奖和若干个“优秀张贴海报”奖，获奖同学将获得四川大学与香港理工大学颁发的“2026年第六届海峡两岸暨港澳服务学习研讨会优秀口头报告或优秀海报”获奖证书。

（二）参会证书

本届论坛将为完成论坛报名、材料提交与现场参与的全部同学提供参会证书，供证明学术实践活动参与情况或其他途径使用。

六、特别声明

• 本次会议不收取会议费，参会人员的交通及住宿费用需自理。
• 本次参会形式为线下。

有任何疑问或建议请联系联合论坛负责人：
该邮件地址已受到反垃圾邮件插件保护。要显示它需要在浏览器中启用 JavaScript。

七、网络建设

海峡两岸暨港澳地区服务学习教育网络诚邀各高校教师、研究者及实务工作者加入，共同推动区域服务学习教育的发展。网络设有个人会员及团体会员两种形式，欢迎有兴趣的同仁扫描下方二维码或点击链接填写申请表格：

🔗 个人会员申请：
https://forms.cloud.microsoft/r/rpYpLVKFEv

团体会员加入方式详见表格内说明

会议组织单位

主办单位：四川大学

承办单位：四川大学华西公共卫生学院 / 华西第四医院

协办单位：香港理工大学、海峡两岸暨港澳地区服务学习教育网络（Cross-Strait, Hong Kong, and Macao Service-Learning Education Network）、四川大学健康城市发展研究中心、四川大学西部农村卫生发展研究中心