石丹理教授
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服侍社会的领袖
"每个人至少要成为自己生命的领袖，你未必要成就別人眼中很伟大的事，但必须懂得悲天悯人。"
石丹理教授数十年来的教学、研究、社会参与都离不开青少年发展，他深信，按着钟普洋博士服务领袖方程式 (E=mc2)，任何人都可以培育成为领袖。在这条方程式，E ( Effective Leader能幹有成的领袖）=M (Moral Character诚信) +C (Competence 能力) + C (Caring关怀) ，而石教授本身，正是服务领袖的典范。
石教授2009年加入理大，出任应用社会科学系讲座教授，2013年起更身兼协理副校长（本科生课程），藉着大学本科学制由三年改四年的契机，负责革新通识教育课程，包括将「服务学习」及「领袖教育」列为必修科。教育改革牵涉广泛，只许成功，不许失败，因此，石教授积极收纳各方包括同学的意见，领导理大团队完善课程各个环节，以实践理大在人才培育方面的使命：「培育敏于思辨、善于沟通、富于创见、精于解难、乐于学习、立于仁德的领导人才。」
课程改革自2012年推行以来，成果不负所望。石教授信奉研究与政策均需以循证为本，因此早已经以首批四年制理大学生为对象，进行为期四年的全面性追踪评估研究，结果显示，新课程对学生的全人发展大有帮助，学生在批判思考、解难、社交、自我领导、终身学习、进行合作学习、多元化讨论等方面，均展示更佳能力；而创新的教学意念和方法亦广受认同，获多项本地及国际殊荣。
「在今天服务业主导的社会，即使你有超人一等的能力，但对人漠不关心，对同僚、下属、顾客欠缺关怀和同理心，绝对当不成得人信服、得人心的领袖。」理大让学生透过参与服务，学习服务有需要的人、培养同理心；同时挑战自己的舒适区底缐，以期更认识自我、冲破自我、透视世界的无限可能。
他期望大学生在学习知识之外，更要学做人。「每个人至少要成为自己生命的领袖，你未必要成就別人眼中很伟大的事，但必须懂得悲天悯人。」
石教授为了实地了解学生的体验，经常东奔西跑，近年探望的理大学生，便有在吉尔吉斯为500多名青少年验眼的、在柬埔寨为村民安装太阳能系统的、在内地为农民工子女办夏令营的；在香港，他亦时有参与学生的服务，例如一起到大屿山正生书院做除草、清洁。
石教授2009年加入理大，出任应用社会科学系讲座教授，2013年起更身兼协理副校长（本科生课程），藉着大学本科学制由三年改四年的契机，负责革新通识教育课程，包括将「服务学习」及「领袖教育」列为必修科。教育改革牵涉广泛，只许成功，不许失败，因此，石教授积极收纳各方包括同学的意见，领导理大团队完善课程各个环节，以实践理大在人才培育方面的使命：「培育敏于思辨、善于沟通、富于创见、精于解难、乐于学习、立于仁德的领导人才。」
课程改革自2012年推行以来，成果不负所望。石教授信奉研究与政策均需以循证为本，因此早已经以首批四年制理大学生为对象，进行为期四年的全面性追踪评估研究，结果显示，新课程对学生的全人发展大有帮助，学生在批判思考、解难、社交、自我领导、终身学习、进行合作学习、多元化讨论等方面，均展示更佳能力；而创新的教学意念和方法亦广受认同，获多项本地及国际殊荣。
「在今天服务业主导的社会，即使你有超人一等的能力，但对人漠不关心，对同僚、下属、顾客欠缺关怀和同理心，绝对当不成得人信服、得人心的领袖。」理大让学生透过参与服务，学习服务有需要的人、培养同理心；同时挑战自己的舒适区底缐，以期更认识自我、冲破自我、透视世界的无限可能。
他期望大学生在学习知识之外，更要学做人。「每个人至少要成为自己生命的领袖，你未必要成就別人眼中很伟大的事，但必须懂得悲天悯人。」
石教授为了实地了解学生的体验，经常东奔西跑，近年探望的理大学生，便有在吉尔吉斯为500多名青少年验眼的、在柬埔寨为村民安装太阳能系统的、在内地为农民工子女办夏令营的；在香港，他亦时有参与学生的服务，例如一起到大屿山正生书院做除草、清洁。
石教授的同理心和服务他人的心志，乃孕育自成长年代的苦日子。他出身基层家庭，排行第二，有一姊四妹，唸中二时父亲去世，母亲便得胼手胝足独力撑起全家，他忆述中学时，放暑假亦要协助母亲车公仔衫帮补家计。艰苦岁月，他却视为「祝福」。「女孩子通常同理心较高，身为家中唯一男性，满屋女性，自然而然便培养出同理心。再者，捱过苦日子的经歷，令我能更敏锐地明白別人的感受、明白甚么是匮乏的生活。」
石教授在香港大学修读心理学，1983年取得博士学位后，先后在香港城市大学和香港中文大学社工系任教及进行研究，专注的范畴包括人的成长、精神与心理健康、青少年与家庭等。2009年，石教授选择挑战自我，跳出当时工作了22年的「舒适区」转投理大。其中最大的动力，便是有机会在大学全面落实「服务学习」及「领袖教育」的概念。石教授说：「现时每年参与两学科的理大学生逾6,000人次，能为年轻人的发展做点事，我很开心。」
他服务社会的贡献远远超乎「做点事」，数十年来，他担任的政府谘询机构及社福组织公职无数，较为人知者，包括出任禁毒常务委员会及家庭议会主席；他的服务热忱与卓越表现，令他分別于2000年和2013年获政府颁授铜紫荆星章和银紫荆星章。
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石丹理教授 应用社会科学系讲座教授 利丰服务领导教育教授
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