CBS Opinions

Date Title Details
2019-7-12 香港學童學習普通話的語音難點
2018-12-24 香港歷年《施政報告》中有關少數族裔學習語文的論述(下)(「兩文三語」系列文章之二十四)
2018.9.21 香港歷年《施政報告》中有關少數族裔學習語文的論述(上)(「兩文三語」系列文章之二十三)
2018.7.27 英語習得面對的挑戰(下)(「兩文三語」系列文章之二十二)
2018.4.27 英語習得面對的挑戰(上)(「兩文三語」系列文章之二十一)
2018.1.6 幼兒中文教材 應以語境為綱(「兩文三語」系列文章之二十)
2017.11.24 第二語言教學政策的實施策略(「兩文三語」系列文章之十九)
2017.10.13 改善學童學習環境 提高普通話的使用(「兩文三語」系列文章之十八)
2017.9.29 兒童語言習得的關鍵期(「兩文三語」系列文章之十七)
2017.9.8 正視粵語:形之於政策 施之於教育(「兩文三語」系列文章之十六)
2017.8.18 粵語「低」語言的迷思與現實(「兩文三語」系列文章之十五)
2017.8.4 普通話的教與學 關鍵在黃金時期(「兩文三語」系列文章之十四)
2017.7.21 兩文三語:語文教育政策的回顧(下)(「兩文三語」系列文章之十三)
2017.6.30 兩文三語:語文教育政策的回顧(上)(「兩文三語」系列文章之十二)
2017.6.16 「三語」政策下普通話的挑戰(「兩文三語」系列文章之十一)
2017.6.2 吸引優秀人才 加入教育行列(「兩文三語」系列文章之十)
2017.4.28 香港的語言規劃 ──如何擴闊運用英語和普通話的空間(「兩文三語」系列文章之九)
2017.4.7 協助非華語學生有效地學習中文(下)(「兩文三語」系列文章之八)
2017.3.24 協助非華裔居民有效地學習中文(上)(「兩文三語」系列文章之七)
2017.2.24 提前教授漢語拼音 促進普通話學習效能(「兩文三語」系列文章之六)
2017.2.10 奠定語文基礎:不可錯過的黃金時期(「兩文三語」系列文章之五)
2017.1.21 「全英語環境」 與英語學習成敗關係(「兩文三語」系列文章之四)
2017.1.6 探索有效識字方法 打好中文閱讀基礎(「兩文三語」系列文章之三)
2016.12.16 學習英語困難重重 調整策略提升效能(「兩文三語」系列文章之二)
2016.12.02 「兩文三語」政策與大學生的語文水平(「兩文三語」系列文章之一)