Skip to main content Start main content
主页 > 搜索结果:
显示在 28 中之第 6-10 位相关专家
姓名和职务 专业知识 联系资料
冯德正博士
副教授
英文及传意学系


人文学院
语言
  • 功能语言学
  • 语篇分析
  • 多模态与新媒体

Research Interest
电话: 2766 4383
电邮: will.feng@polyu.edu.hk
FRIGINAL, Eric 教授
教授兼系主任
英文及传意学系


人文学院
语言
  • 职场沟通
  • 航空英语
  • 生成式人工智能及教育

电话: 2766 7352
电邮: eric.friginal@polyu.edu.hk
胡光伟教授
教授
英文及传意学系


人文学院
语言
  • 语文教育
  • 学术语篇
  • 二语写作
  • 二语习得
  • 专业英语

更多...

Research Interest
电话: 2766 7564
电邮: guangwei.hu@polyu.edu.hk
金赢博士
研究助理教授
英文及传意学系


人文学院
语言
  • 话语分析
  • 会话分析
  • 健康传播

Research Interest
电话: 2766 7557
电邮: blairying.jin@polyu.edu.hk
KRZYZANOWSKI, Michal 博士
教授
英文及传意学系


人文学院
语言
  • 话语分析
  • 话语与歧视
  • 批评性话语分析

电话: 27667978
电邮: michal.krzyzanowski@polyu.edu.hk
姓名和职务 专业知识
冯德正博士

副教授
英文及传意学系


人文学院

电话: 2766 4383
电邮: will.feng@polyu.edu.hk
语言
  • 功能语言学
  • 语篇分析
  • 多模态与新媒体

Research Interest
FRIGINAL, Eric 教授

教授兼系主任
英文及传意学系


人文学院

电话: 2766 7352
电邮: eric.friginal@polyu.edu.hk
语言
  • 职场沟通
  • 航空英语
  • 生成式人工智能及教育

胡光伟教授

教授
英文及传意学系


人文学院

电话: 2766 7564
电邮: guangwei.hu@polyu.edu.hk
语言
  • 语文教育
  • 学术语篇
  • 二语写作
  • 二语习得
  • 专业英语

Research Interest
金赢博士

研究助理教授
英文及传意学系


人文学院

电话: 2766 7557
电邮: blairying.jin@polyu.edu.hk
语言
  • 话语分析
  • 会话分析
  • 健康传播

Research Interest
KRZYZANOWSKI, Michal 博士

教授
英文及传意学系


人文学院

电话: 27667978
电邮: michal.krzyzanowski@polyu.edu.hk
语言
  • 话语分析
  • 话语与歧视
  • 批评性话语分析

冯德正博士

副教授
英文及传意学系


人文学院

电话: 2766 4383
电邮: will.feng@polyu.edu.hk

专业知识:

语言
  • 功能语言学
  • 语篇分析
  • 多模态与新媒体
Research Interest
FRIGINAL, Eric 教授

教授兼系主任
英文及传意学系


人文学院

电话: 2766 7352
电邮: eric.friginal@polyu.edu.hk

专业知识:

语言
  • 职场沟通
  • 航空英语
  • 生成式人工智能及教育
胡光伟教授

教授
英文及传意学系


人文学院

电话: 2766 7564
电邮: guangwei.hu@polyu.edu.hk

专业知识:

语言
  • 语文教育
  • 学术语篇
  • 二语写作
  • 二语习得
  • 专业英语
Research Interest
金赢博士

研究助理教授
英文及传意学系


人文学院

电话: 2766 7557
电邮: blairying.jin@polyu.edu.hk

专业知识:

语言
  • 话语分析
  • 会话分析
  • 健康传播
Research Interest
KRZYZANOWSKI, Michal 博士

教授
英文及传意学系


人文学院

电话: 27667978
电邮: michal.krzyzanowski@polyu.edu.hk

专业知识:

语言
  • 话语分析
  • 话语与歧视
  • 批评性话语分析
|< < 1 2 3 4 5 > >|
Back
Opening Minds • Shaping the Future • 啟迪思維 • 成就未來