香港理工大學（理大）的「領袖與個人發展」教師團隊榮獲2018年教資會傑出教學獎，以表彰他們提升教與學質素的貢獻。
團隊由理大協理副校長（本科生課程）暨應用社會科學系講座教授石丹理教授領導。頒獎禮於今日（9月6日）舉行，由大學教育資助委員會主席唐家成先生親自頒授獎項予團隊成員。
理大衷心恭賀石教授及團隊成員獲此殊榮。理大校長唐偉章教授表示：「團隊成員熱衷創新教與學，以及提升課程質素，令本地和香港境外的小學、中學和大學學生都能受惠。」
石教授率領四位應用社會科學系熱心教師（于璐博士、馬汶詩博士、卓麗茵女士及林立博士）組成團隊，於2010年在理大本科生課程推出嶄新的「領袖與個人發展」（Leadership and Intrapersonal Development / LIPD）計劃，旨在為就讀四年制本科生課程的每一位新生提供全面的學習經歷，透過體驗式學習方法，培育學生的個人及社交能力。
團隊近年進一步與其他本港、中國內地及「一帶一路」國家的院校合作拓展LIPD，至今，服務超過35間機構，當中包括大學、中學、小學、社會服務機構及不同社群組織，受惠學生達36,000人。團隊積極參與成效評估及反思，並藉著循證實踐，於教與學學術研究範疇建立領導地位。團隊已經發表超過140篇有關LIPD的學術文章，並就此課題舉辦了四次國際學術會議。團隊的卓越表現及對教育作出的重大貢獻，屢獲本地及國際表揚，包括連續兩年於2016/17及2017/18年度，在全球教學創新大獎QS Reimagine Education Award中一共奪得四大獎項。
團隊計劃利用今次獲獎獎金，就「明日領袖」這個LIPD科目，為教師及專業輔助人員製作一系列培訓單元，協助他們將之推展為計算學分的科目，或者納入不計算學分的領袖課程。
石教授感謝教資會對LIPD團隊工作的肯定，他表示：「團隊期望協助學生發揮潛能，提升他們的軟技能和個人與社會責任感。為達致這些目標，團隊不斷創新計劃的構思與方法，當中，我們亦不斷學習，獲益不淺。我必須感謝理大對LIPD團隊的大力支持，同時也多謝團隊成員努力不懈，力求在教學上精益求精。」
教資會傑出教學獎在2011年推出，是本地教育界的年度教學大獎，藉以嘉許教資會界別中教學表現卓越的教師。教資會期望得獎者成為「傑出教學大使」，共同為推動教學卓越發揮實質和持久的影響力。自2013年，包括今年度的獎項，理大先後囊括五項教資會傑出教學獎殊榮。
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