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策略性目標一﹕
提供全人教育，發展學生的國際視野、良好的分析能力及創意思維、社會意識及民族責任感，使學生具備文化修養和終身學習的能力、精通兩文三語、具有進取精神和領導才能。
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| 策略性措施 |
目的 |
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S1.1
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各學系及有關中心須檢討課程大綱及教學和評估方法，並確保課程可協助學生達致上述目標。
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確保每個課程，尤其在目標所列出的各方面，必須適當地加入有助學生全面發展的內容從而培育具備有關能力的畢業生。
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S1.2
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設立一個密集速成培訓發展計劃，加強學生的領導才能，提高其求職能力。
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進行試驗性訓練，並就試驗計劃的成效訂立長期目標和修訂方案。
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S1.3
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為大部分全日制學生於本校修讀期間，安排前赴內地學習的機會。
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讓全日制學位及非學位課程的學生參與是項活動。
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S1.4
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推行定期的學生交換計劃。
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使參與計劃前赴海外及外來的交換生達一定的數目。
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S1.5
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擴大首選畢業生培育計劃，為更多學生提供在本地、內地及海外機構學習的機會。
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增加前往內地及海外實習學生的名額。
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加強現行措施
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目的
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E1.1
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透過「合作教育」，提供更多實習機會。改革並積極推行廠校交替制課程。
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建立一個發展和推廣此類活動的系統。
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E1.2
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加強課外活動，培養學生的國際視野、創意思維、學習技能、文藝欣賞和溝通等能力。
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設立或擴充有關課程，使全日制學生得以參加課外活動。
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E1.3
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於教學中積極鼓勵利用多媒體科技，加強網上教學及遙距學習。
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確保部分學位課程及深造學科具備網上互動教學的模式。
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E1.4
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推動學長制。
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鼓勵各學系設立學長制，讓更多全日制學生得到學長的支持。
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E1.5
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提高學生兩文三語的能力。
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推行更多措施，改善學生兩種語文的能力。
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策略性目標二﹕
大大加強大學的學術實力，提高研究和深造教育水平。
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策略性措施
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目的
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S2.1
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逐步停辦學生和市場需求偏低的非核心課程，以及欠缺重要性和策略性價值的學系。
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就此類課程和學系酌情作出建議。
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S2.2
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透過跨學科課程增進學系間與學院間的合作。
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確保大部分學系有主修/副修選項，每個學院有雙學位課程（包括跨學院課程）。
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S2.3
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因應目前具備潛力和市場需求的領域，延聘世界級學者到理大任教，積極發展大學的重點學術範圍和策略性學術發展領域。
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發展具世界級水平的卓越學術領域，同時在大學的每一個重點學術範圍內發展在區內佔一席位的策略性學術發展領域。
聘用更多世界級學者。
選派教員往海外受訓，最長可達一年，並為有潛質的年輕教授提供競爭性專項研究撥款。
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S2.4
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建立本校在「中國商業」方面於區內以至全球的顯赫地位。
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S2.5
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進一步提高大學研究成果的水平，包括高層次的顧問服務、專利研究成果、具創意和高增值的技術和產品。
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在質與量方面大大提升大學的研究成果。為每一學系設定一個研究評估指標，按機制和標準作出評估。
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S2.6
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（一） 透過自負盈虧的課程大量增加講授式深造課程的學額。
（二） 大量增加研究生名額。
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增加講授式深造課程的學生名額。
增加研究生人數。
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加強現行措施
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目的
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E2.1
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加強跨學系和跨學院的研究合作。
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院長應帶領跨學系/學院的合作計劃，並由科研委員會予以推行。優秀的科研項目可能獲得撥款資助。
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策略性目標三﹕
因應本港、內地及東南亞地區的需求，發展相關的課程及研究﹔發展應用研究以提高生活素質，創造財富﹔並且進一步加強與業界及其它院校的緊密合作。
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策略性措施
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目的
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S3.1
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透過與本港及內地的工商業、大學的策略夥伴關係，在企業發展院旗下，與工商機構就研究及發展、管理/行政培訓方面建立夥伴關係。
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設立更多合作研究及培訓計劃。
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S3.2
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大幅度擴充「廠校合作研究計劃」，建立在此方面的領導地位。
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每年增添更多新計劃。
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S3.3
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鼓勵各層教職員提出創新建議。通過企業發展院協助成立新公司。
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成立數個創新及科技企業培育計劃的小組。
透過創業支援計劃成立數家新公司。
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加強現行措施
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目的
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E3.1
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進一步加強與工業及專業界的聯繫。
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擴充現行的計劃/活動，招攬工業界的專家和傑出的專業人士到理大參與科研及顧問服務的活動。
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策略性目標四﹕
發展優質管理，提高員生對大學的歸屬感、對素質的追求，培養創新風氣，鼓勵員生悉力以赴，勇於前瞻。
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策略性措施
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目的
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S4.1
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透過培訓和在職訓練，協助高、中級的管理層充分掌握大學的運作。
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為高層管理人員（系主任以上職級）提供培訓領導和管理才能的計劃。
為中層管理人員提供培訓計劃。
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S4.2
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嘉許有傑出表現、貢獻和創新意念的員工，並予以公開表揚。
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獎勵表現出色的員工。
將學系內優秀導師納入表揚計劃之內。
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加強現行措施
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目的
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E4.1
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進一步鼓勵行政及支援部門培養優良服務的文化，減少官僚作風。重組一些學系及行政部門。
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完成第二輪重組計劃，落實推行。
選出第三輪重組計劃的部門，落實推行。
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E4.2
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確保部門的計劃和運作配合理大策略性發展計劃，以符合經濟效益的原則集中致力達成計劃。
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完成年度計劃大綱及預算，並與大學管理委員會開會商議修訂及推行事宜。
大學管理委員會成員在制訂、通過年度計劃大綱時，須確保計劃的改進和實施，並向管理改革委員會提交年度報告。
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E4.3
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通過有效的溝通方法，確保在政策變更所帶來的影響方面，以及管理架構及程序因而得到實質裨益方面，均具透明度。
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妥善運用管理簡訊、校訊及電子郵件發放有關消息。
透過校長轄下各個諮詢委員會及非正式聚會，增進溝通和交流。
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E4.4
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經常在校內提倡重視素質的文化，提倡創新、團隊精神和分擔責任的精神。
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推行宣傳運動。
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策略性目標五﹕
擴充收生，並確立在本港專業持續教育課程中的領導地位。
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策略性措施
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目的
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S5.1
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在中國內地增設境外中心。
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在現有的內地境外中心多加幾個。
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S5.2
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增加本校自負盈虧、頒發學術資格的兼讀制課程。大力推動專業進修學院和企業發展院的發展，授權開辦市場需求大的課程。
（請參閱上文S2.6）
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增加自負盈虧的課程，其中大部分為切合市場需求的特許聯辦課程。
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加強現行措施
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目的
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E5.1
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與電訊盈科積極發展香港網上學府。提供優質、尤其是具實力和特色的課程。
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提供更多課程、短期課程和單科目/講座。
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策略性目標六﹕
加強形象建立、市務推廣、校友聯繫，和外來資源的開拓。
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策略性措施
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目的
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S6.1
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大力發展與企業發展院有關的活動，包括顧問服務、創新科技和產品商品化以及合約式研究。
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加強市務推廣，並鼓勵及支持教職員參與。
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加強現行措施
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目的
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E6.1
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加強市場策略、各學系和部門內市場推廣和公共關係的能力，以及專責市場推廣和公關的單位。提高掌握市場資訊和市場需要的能力。推動校內員生表現出理大鮮明、正面的形象。
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大大提高理大的曝光率和正面的宣傳，協助各學系和部門設立宣傳機制，並提高現時專責有關工作的部門的能力和效率。
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E6.2
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與校友建立更緊密的聯繫，為他們提供更多服務和學習/發展的機會。
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成立校友事務及拓展處。為校友提供更多福利，積極成立海外校友會等。
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E6.3
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對外尋求更多研究資助，並在海外開拓更多提供資助的來源。
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協助及支持撥款申請，提高申請項目的素質，以提高申請成功率。為獲得校外來源資助的項目提供額外撥款，以補不足。
透過與海外機構的聯繫，開拓海外資源，並且尋求研究經費。
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E6.4
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暑假期間充分利用校園設施。
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經常檢討及改善校園設施使用率。
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策略性目標七﹕
推動理大國際化。
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策略性措施
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目的
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S7.1
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積極招收非本地的本科學生，並提供獎學金，以支付全部或部分（一半）的費用。
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招收屬自負盈虧、部分資助和全部資助的學生。
（此主要為海外學生，內地學生另外招收。）
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加強現行措施
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目的
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E7.1
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堅持使用英語為教學語言。
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推行一套有效的監察機制，並提供進修課程以改善用英語教學的水平。 設立小組，評估英語作為教學語言的效用。
確保新聘用的教職員有一定的語文水平，申請教學職位者須接受演講的測試，非學術職位申請人須參加筆試。
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